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    【题目】不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是（ ）
    A.花粉
    B.幼叶
    C.卵细胞
    D.人血中的成熟红细胞

    【答案】D
    【解析】解：花粉、幼叶和卵细胞中均含有遗传物质，脱分化后可进行细胞的分裂分化，故能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料；而人血中的成熟红细胞没有细胞核和各种细胞器，不含有遗传物质，不能进行细胞分裂，故不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料．
    故选：D．
    植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种二糖的组成示意图，相关叙述正确的是（ ）

    A.图中M、N指代的物质分别是葡萄糖、果糖

    B.图中M代表的物质也是纤维素和糖原的基本组成单位

    C.因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖

    D.细胞内糖类物质的作用只能作为能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洗衣粉是生活的必需用品。某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶；在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。请回答下列问题：（提示：血渍富含蛋白质污渍）

    （1）本实验的自变量是______和______。

    （2）甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有______。

    （3）甲组在洗衣粉中加入了______；乙组在洗衣粉中加入了______。

    （4）如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由：是否有差异______，理由______。

    （5）添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料______。

    ①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品 ⑥锦纶织品

    （6）该加酶洗衣粉用后要彻底洗手，其主要原因是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】只有两层磷脂分子的细胞器是（ ）

    A.细胞膜、内质网、高尔基体

    B.内质网、高尔基体、液泡

    C.内质网、高尔基体、核糖体

    D.线粒体、叶绿体、细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述错误的是

    A. 图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值

    B. 图一可以得出酶具有高效性

    C. 图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限

    D. 图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 如图是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）从结构上看，________没有以核膜为界限的细胞核，而且只有一种细胞器，就是____________。

    （2）图中结构③表示________，其作用是____________________________；因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是________________细胞。

    （3）Ⅱ和Ⅳ细胞的细胞壁主要成分是___________，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_______。

    （4）图中能够进行光合作用的细胞是____________，其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是_______。

    （5）图中的________可代表绿色植物的叶肉细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

    A. 在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质

    B. a、b、c互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合

    C. b中生物碱基序列若发生了改变，则发生了基因突变，但性状不一定改变

    D. 基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是

    A. 当一个人患乙肝时采用方法②进行免疫比较好

    B. 采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

    C. 采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

    D. 医学上一般采用方法②进行免疫预防接种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为蝗虫某器官细胞分裂示意图（仅示部分染色体），图乙是对细胞中染色体和核DNA统计模型图。下列叙述正确的是

    A. 图甲细胞①、②、③分别属于图乙的a、b、c类型

    B. 图乙中a、b只出现于有丝分裂，d、e只出现于减数分裂

    C. 图乙中含有2个染色体组的细胞有a、b、c

    D. 减数分裂过程细胞类型出现的先后顺序是b→c→d→e

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