科目:高中生物 来源:河北省石家庄市2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是
A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌
B.划线操作须在火焰上进行
C.在5区域中才可以得到所需菌落
D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省扬州市高三下学期5月考前适应性考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5五个区域依次进行。下列叙述正确的是
A.在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌 |
B.划线操作时打开皿盖,划完立即盖上 |
C.接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的。 |
D.第1区和第5区的划线最终要相连接起来,以便比较前后的菌落数 |
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科目:高中生物 来源:2014届四川南充高中高三第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为1、2、3、4、5,下列操作方法正确的是
A.操作前要将接种环放在火焰旁灭菌
B.划线操作须在火焰上进行
C.在5区域中才可以得到所需菌落
D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省扬州市高三下学期5月考前适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5五个区域依次进行。下列叙述正确的是
A.在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌
B.划线操作时打开皿盖,划完立即盖上
C.接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的。
D.第1区和第5区的划线最终要相连接起来,以便比较前后的菌落数
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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