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    【题目】在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是

    A. 2种；13：3 B. 3种，12：3：1

    C. 3种，10：3：3 D. 4种，9：3：3：1

    【答案】B

    【解析】WwYy进行自交，后代的基因型是W_Y_：W_yy：wwY_：wwyy=9：3：3：1，又由题意可知，显性基因W存在时，基因Y和y都不能表达表现为白色，所以W_Y和W_yy表现为白色，wwY_表现为黄色，wwyy表现为绿色，因此基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型有3种，白色：黄色：绿色=12：3：1．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是单克隆抗体制备过程示意图，据图回答：

    （1）图中A过程是从小鼠的脾脏中取得____________细胞，该细胞能够产生________。从小鼠体内提取分离该细胞之前，应给小鼠注射_________类物质。

    （2）B过程是一个____________过程，该过程的进行需要灭活的____________或___________的诱导。

    （3）单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面，与常规抗体相比，其特点是____________________。

    （4）杂交瘤细胞繁殖进行的是_______分裂，其遗传性状_________________。

    （5）单克隆抗体注入人体后可以自动追踪抗原（病原体或癌变细胞等）并与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这是利用了__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】瘦素是一种蛋白质类激素，可作用于下丘脑，调节人的食欲。其作用机理如下图所示。请据图分析回答：

    （1）瘦素合成后，以 的方式分泌出细胞，通过 运输至下丘脑，并与靶细胞膜表面的 结合，该物质成分是 。

    （2）人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，引起神经元A兴奋，神经元B受抑制，使信号分子X与Y的比值 ，从而使饱中枢兴奋；同时使信号分子Z的释放量 ，饥中枢受抑制，降低人的食欲。

    （3）当人体大量进食后，胰岛素的分泌量增加，促进细胞摄取葡萄糖并将其转变为脂肪。据此判断，当瘦素对胰岛素的分泌具有 作用时，才可维持体内脂肪含量的稳定。

    （4）信号分子X、Y、Z在突触间隙中的移动 （相同、不相同）消耗ATP;突触后模上受体蛋白的合成 （需要、不需要）消耗ATP；神经细胞兴奋后恢复为静息状态 （需要、不需要）消耗ATP。

    （5）神经元A与神经元B的遗传物质 （相同、不相同）。信号分子X与信号分子Y不同的根本原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】垂体合成、分泌生长激素（一种多肽）的过程涉及到

    ①DNA自我复制

    ②信使RNA的合成

    ③核糖体、内质网、高尔基体等细胞器

    ④细胞的细胞呼吸和ATP的合成

    A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞器的叙述不正确的（ ）

    A．人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜

    B．观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出结论，液泡是最大的细胞器

    C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入

    D．叶绿体和线粒体都的酶、DNA、RNA、核糖体、双膜等物质和结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“1＋1>2”是生态工程基本原理的哪一个

    A. 物种多样性原理 B. 系统整体性原理

    C. 协调与平衡原理 D. 系统学与工程学原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是( )

    A. 无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长

    B. 利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期

    C. 不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中

    D. 细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：

    （1）图中甲是______，其产生的部位是______．

    （2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是[ ]______，可在人体细胞中进行的是______．

    （3）苹果贮藏久了，会有酒味，其原因是发生了图中[ ]______过程；但马铃薯贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中[ ] ________过程。

    （4）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，属于种群的是( )

    A. 一个湖泊中的全部鱼群 B. 一个湖泊中的全部藻类

    C. 校园中的全部树木 D. 培养基上的大肠杆菌菌落

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