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    【题目】制作真核细胞的三维结构模型属于（ ）
    A.物理模型
    B.概念模型
    C.数学模型
    D.生物模型

    【答案】A
    【解析】解：设计并制作细胞模型，准确和科学性，真实体现原型的特征是第一位，但生物科学中真核细胞的三维结构模型就是一种物理模型．故选：A．
    【考点精析】掌握真核细胞的三维结构模型是解答本题的根本，需要知道真核细胞的细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是危及人类生命的顽症之一，其病原体为人类免疫缺陷病毒(HIV)，图1表示人体对HIV的免疫过程以及HIV在宿主细胞中的增殖过程。请回答下列有关问题：

    (1)如图1所示的HIV主要侵染的A细胞是________，在体液免疫过程中该细胞的主要作用是________________________。根据图示信息，HIV能特异性地侵染A细胞，这主要与A细胞膜表面存在HIV的特异性________有关。

    (2)若图1中④～⑦代表遗传信息的传递过程，则在正常人体细胞内不会发生的过程是[　　]________(填图中序号及相应名称)

    (3)图2所示为HIV侵入人体后，早期人体血液中HIV数量的变化，早期HIV数量减少可能与人体的________免疫能力还比较强有关。请在图2中绘制出相应时间内HIV抗体数量的变化曲线。_____

    (4)HIV疫苗被认为是预防艾滋病的最有效工具。2009年9月泰国研究人员宣布已开发试验的一种“联合疫苗”可将人体感染艾滋病病毒的风险降低31.2%，这是人类首次获得具有免疫效果的艾滋病疫苗。艾滋病疫苗具有降低HIV感染风险功能的原因是___________________，但从研究数据看疫苗的预防效果不太令人满意，这可能与HIV___________有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞学说揭示了 （ ）

    A. 动、植物细胞的区别 B. 细胞为什么要产生新的细胞

    C. 生物体结构的统一性 D. 细胞是一个完全独立的单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的呼吸中枢、身体平衡中枢、躯体运动的低级中枢分别是（ ）
    A.脑干、小脑、脊髓
    B.下丘脑、小脑、大脑
    C.小脑、脑干、脊髓
    D.大脑、脑干、下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物不能组成一个种群的是（ ）
    A.某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼
    B.寄生在某个T细胞内的所有HIV
    C.一段腐木上的微生物
    D.生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用物质的量浓度为2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如下图所示，回答问题。

    (1)原生质体体积A-B段的变化说明：在该段时间内植物细胞发生_______（填“吸水”或“失水”），细胞液的浓度___（填“增大”或“减小”）．

    (2)在1min后，处于2 mol/L蔗糖溶液中细胞的细胞液的浓度将缓慢增大后趋于稳定，此时，在细胞壁与原生质层之间充满了_______。要使该细胞快速发生质壁分离的复原，应将其置于________中。

    (3)在2 min后，处于2mol/L乙二醇溶液中细胞的原生质体体积的变化是由于____。

    (4)并不是该植物的所有活细胞都能发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有___等结构。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我们探究了环境因素对光合作用强度的影响，结合探究过程回答以下问题：

    I．甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。

    (1)当光照强度大于a时，甲、乙两种植物中，对光能的利用率较高的植物是____。

    (2)甲、乙两种植物单独种植时，如果种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的植物是____。

    (3)某植物夏日晴天中午12: 00时叶片的光合速率明显下降，其原因是________。

    II．植物的CO2补偿点是指由于CO2的的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，已知A种植物的CO2补偿点大于B种植物的。

    (4)将正常生长的A、B两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养一段时间后，发现两种植物的光合速率都降低，原因是____，B种植物净光合速率为0时，A种植物净光合速率________（填“大于O”“等于O”“小于O”）。

    (5)若将A种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增强，原因是________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生物体内ATP和ADP相互转化表达式，相关叙述正确的是

    A.反应需要的酶1和酶2是同一种酶B.ATP与ADP相互转化处于动态平衡

    C.该反应实现了能量的循环再利用D.ATP释放的能量主要用于再合成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（ ）
    A.内质网→细胞膜→高尔基体
    B.高尔基体→内质网→细胞膜
    C.内质网→高尔基体→细胞膜
    D.细胞膜→内质网→高尔基体

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