| A. | 子一代含有的控制矮茎的遗传因子没有表现出来 | |
| B. | 各种配子的活力和各个个体的适应环境能力相同 | |
| C. | 必须有足量的子二代个体 | |
| D. | 各个个体产生的雌雄配子数量相等 |
分析 孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多.
解答 解:A、子一代均为杂合子,其含有的控制矮茎的遗传因子没有表现出来,因此子一代均为显性性状,A正确;
B、各种配子的活力和各个个体的适应环境能力相同是实现3:1的分离比的条件之一,B正确.
C、观察的子代样本数目要足够多,否则可能会存在偶然性,C正确;
D、雄配子的数量远多于雌配子,D错误
故选:D.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及实验现象,能准确判断各选项是否是实现3:1的分离比必须同时满足的条件.考生还可以借助此题归纳孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析,这个过程中不会出现的变化是
A.细胞核体积缩小 B.细胞内水分减少
C.酶的活性降低 D.细胞内呼吸速率减慢
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP | |
| B. | 葡萄糖被运出此细胞的速率受O2浓度的影响 | |
| C. | 钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞,不需要消耗ATP | |
| D. | 钠离子进入细胞的速率与细胞膜上的相应载体数量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 某细胞中有32条染色体,说明该细胞一定发生了染色体变异 | |
| B. | 某细胞中两条姐妹染色单体分别带有A和a,说明发生了交叉互换 | |
| C. | 某细胞中存在姐妹染色单体,该细胞可能正在进行减数第二次分裂 | |
| D. | 某细胞中有同源染色体,该细胞不可能处于有丝分裂过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因突变是不定向的,但是人工诱变是定向的 | |
| B. | 单倍体育种的原理是染色体数目变异,目的是获得单倍体新品种 | |
| C. | 人工诱导多倍体育种可以得到新的物种 | |
| D. | 两亲本杂交一定能获得集中双亲优良性状的新品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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