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【题目】某同学根据对细胞膜知识的学习,绘制了细胞膜的亚显微结构图,如下图所示:

1请指出图中的一处明显错误_________________。

2有些脂溶性溶剂如苯酚可以溶解[ ]__________________而造成膜的损伤。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,说明B具有________________________。

3细胞识别、细胞膜的功能与图中的__________填字母有关。

【答案】1磷脂双分子层的排布方式错误

2 B 磷脂双分子层 一定的流动性

3A

【解析】1B为磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架,其排列方式应为:亲水性头部排在外侧,疏水性尾部排在内侧。

2 脂溶性溶剂可以溶解磷脂,B的名称是磷脂双分子层。动物细胞吸水膨胀时,B的厚度变小,说明磷脂双分子层具有一定的流动性。

3细胞识别、物质的跨膜运输分别与膜上的糖蛋白、载体蛋白有关。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物光合作用的部分反应及光合产物在叶绿体外利用的示意图如下,图中A、B均为糖类。请回答:

1虛线方框内的一系列反应称为____________循环,A物质是____________,C02进入循环后形成的第一个糖是_____________。

2图中NADPH和ATP在___________反应中生成,它们参与碳反应中三碳酸的___________反应。

3B物质是____________,可以供植物体所有细胞利用。植物在稳定环境中,合成一分子B物质至少

需要发生_____________轮上述循环。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中,三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。

装置编号




半透膜面积

S

S/2

S

蔗糖溶液体积

T

T

2T

写出该实验的自变量:_________________

如果最终结果如图2所示,1__________2___________3__________

2)另一装置如图3A代表清水,BC代表蔗糖溶液,开始时B溶液浓度大于C溶液,且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等,过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化,分别用H1H2表示BC漏斗管内液面与清水的高度差.(填<、=或>)

高度比较:H1_________H2

当液面不再上升时两溶液浓度比较:B______C

水分子扩散速率比较:A扩散到B________A扩散到C

若整个装置是固定的,往A中加入较大量清水后,达到平衡时B漏斗液面与A清水的高度差为H′,则H1___________H’

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是( )

A. 脱氧核糖腺嘌呤磷酸 B. 尿嘧啶脱氧核糖磷酸

C. 磷酸脱氧核糖胞嘧啶 D. 鸟嘌呤磷酸脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述,不正确的是( )

A. 可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素

B. 叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同

C. 研钵中需加入二氧化硅、醋酸钙、无水乙醇和绿叶

D. 滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别

A真核细胞的遗传物质是DNA,但有的原核细胞的遗传物质是RNA

B真核细胞有以核膜为界限的细胞核,但原核细胞没有

C真核细胞具有多种细胞器,但原核细胞只有核糖体一种细胞器

D真核细胞可以进行有丝分裂,但原核细胞不能进行有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的描述,正确的是

A性激素合成的场所不是核糖体

B在酵母菌细胞呼吸过程中,丙酮酸只有进入线粒体后才能被利用

C发菜细胞没有叶绿体,故不能进行光合作用

D将洋葱根尖分生区细胞放到03g/ml的蔗糖溶液中,细胞会发生质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列系谱图中,6号无患病基因,7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是

A.1/36 B.1/24 C.1/16 D.无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是

A. 若乙表示某害虫种群增长曲线,则在种群数量达到C点时防治,防治成本最低

B. 图中C点时,环境阻力最小,种群增长速率最快

C. 种群数量达K值以后,种群的基因频率不会发生变化

D. 若乙表示一段时间内酵母菌种群増长曲线,通过镜检观察统计的结果可能比实际值偏低

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