科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 灌木阶段生物群落的丰富度高于草本阶段 | |
| B. | 草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 | |
| C. | 灌木能获得更多的阳光是取代草本植物的重要因素 | |
| D. | 灌木阶段的群落空间比草本阶段的结构复杂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 构建细胞模型时,科学性和准确性应该是第一位的,细胞模型属于物理模型 | |
| B. | 构建减数分裂中染色体变化模型时,同源染色体用不同颜色的橡皮泥制作 | |
| C. | 构建DNA双螺旋结构模型时,可以用4种碱基代表4种脱氧核苷酸 | |
| D. | 构建种群增长数学模型时,既可以用数学方程式也可以用曲线表现 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物膜的叙述中,错误的是
A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B.各神生物膜的化学组成和结构相似
C.生物膜的研究己经深入到分子水平
D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y。用胃液处理,x被分解而y不变。含有化学元素N,有的还含有元素S; y含有化学元素N和P。 它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应。下列有关x、y的叙述,不正确的是
A.x可能是蛋白质
B.y的基本组成单位可能是核苷酸
C.细胞膜上的x可能是载体
D.y可能在核糖体上合成
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏石嘴山市高三下第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
黄瓜幼苗的生长是多种植物激素相互作用的结果。下图是黄瓜幼苗体内赤霉素(GA)、乙烯对生长素(IAA)的影响示意图,由此不能得出的结论是
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A.IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长
B.IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用
C.GA含量的改变,会影响IAA含量的变化
D.GA是通过生长素而促进幼苗生长的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江瑞安中学高一下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示物质出入细胞的一种方式。据图分析正确的是
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A.这种转运方式不会出现饱和现象
B.转运速率不受物质胞外的浓度影响
C.只要细胞产生的能量增加就会提高物质的转运速率
D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变
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