【题目】工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法有三种:一是从植物中提取;二是从______中获得;三是利用微生物的发酵生产。方法三中可利用红酵母等微生物进行发酵,经过菌体裂解、离心后进行萃取得到β-胡萝卜素。回答以下有关问题:
(1)题中方法二是指从____________________中获得β-胡萝卜素。
(2)若要得到纯化的红酵母菌株并完成计数,将菌种接种于固体培养基上的方法是__________。在微生物培养过程中,除提供主要营养物质外,培养基还需要满足红酵母生长对_______________的要求。
(3)科研人员尝试利用紫外线处理红酵母,以培育高产菌株。对处理所得菌株分別培养并经裂解、离心后,根据β-胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点,可以采用________的方法得到产物,并通过________法对产物进行鉴定。鉴定时还需要用____________进行对比。
(4)培养微生物室所用的碳源的种类对β-胡萝卜素的产量有着一定的影响,有关研究结果如下:
碳源 | 淀粉 | 麦芽糖 | 蔗糖 |
β-胡萝卜素含量(mg/L) | 1.66 | 3.51 | 4.83 |
据表分析,最佳碳源是_______。
(5)石油醚是理想的用于提取胡萝ト素的试剂,因为它具有能充分溶解胡萝卜素、____________等特点。
【答案】大面积养殖的岩藻 稀释涂布平板法 PH值、特殊营养物质、氧气 萃取 纸层析 标准样品 蔗糖 沸点高,毒性小,与水不混溶
【解析】
1、胡萝卜素是脂溶性植物色素,一般不溶于水,易溶于酒精、乙醚和氯仿等有机溶剂。故常用有机溶剂萃取胡萝卜素。
2、胡萝卜素的提取:
(1)胡萝卜素的性质:胡萝卜素是橘黄色结晶,化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂。
(2)胡萝卜素的提取提取天然胡萝卜素的方法主要有:一是从植物中提取;二是从大面积养殖的岩藻中荻得;三是利用微生物的发酵生产。
(3)萃取剂:最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚。
(4)实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→过滤→浓缩→胡萝卜素→鉴定(纸层析法)。
(1)胡萝卜素的提取提取天然胡萝卜素的方法主要有:一是从植物中提取;二是从大面积养殖的岩藻中荻得;三是利用微生物的发酵生产。
(2)微生物纯化方法有平板划线法与稀释涂布平板法,其中用于微生物计数的有稀释涂布平板法,在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落。培养基是提供微生物生长繁殖和生物合成各种代谢产物所需要的、按一定比例配制的多种营养物质的混合物,不同的微生物对培养基的需求是不同的。配制培养基时,除了要考虑营养条件外,还需要满足微生物生长的pH、温度、氧气、渗透压等条件。
(3)利用变异的红酵母等微生物进行发酵、菌体裂解、离心后得到β﹣胡萝卜素时,据β-胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点,可以采用有机溶剂萃取(或萃取)的方法得到产物。并对产物通过纸层析法进行鉴定。鉴定时还需要用标准样品进行对比。
(4)在淀粉、麦芽糖与蔗糖分别为碳源时,以蔗糖为碳源时,得到的β-胡萝卜素含量最高,因此蔗糖是最佳碳源。
(5)石油醚是理想的用于提取胡萝卜素的试剂,因为它具有能充分溶解胡萝卜素、较高沸点、不与水混溶(另外:萃取效率高、毒性小、不易燃等)的特点。
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【题目】某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制。a基因控制果皮呈绿色,A基因控制呈褐色,而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表现型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。现进行杂交实验如表所示:
组别 | 亲代 | F1表现型 | F1自交所得F2表现型及比例 |
一 | 绿色×褐色 | 全为黄色 | 褐色:黄色:绿色=6:6:4 |
二 | 全为褐色 | 褐色:黄色:绿色=10:2:4 |
(1)某分生组织细胞中的B基因所在的DNA由甲乙两条链构成,经间期复制后,在后期结束时该DNA甲、乙两链分布于_________(填“同一条”或“不同的”)染色体上。
(2)根据第一组分析控制梨果皮颜色遗传的两对等位基因____________ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。
(3)研究者将第一组亲本引种到异地重复实验如第二组,比较两组实验结果,基因型为________对应的沙梨果皮表现型具有差异。
(4)研究者认为第二组F1全为褐色不是引种后某个基因突变所致。若是某个基因突变, F1的基因型及F2子代表现型情况为_________________________________,则与杂交结果不一致,从而判断可能是环境因素导致。
(5)若在异地条件下的第二组F2代个体自交,部分个体无论自交多少代,都不会发生性状分离,这样的个体在F2中所占的比例为________。
(6)假设杂交涉及到n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2表现型共有______________种,其中杂合基因型共有______________种。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物膜的叙述错误的是
A. 糖蛋白分布在细胞膜两侧
B. 内质网可以增大细胞的膜面积
C. 生物膜系统有利于化学反应有序进行
D. 生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体生命活动的调节与健康的关系,错误的是( )
A. 体温平衡调节过程中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热
B. 肝糖原与血糖平衡的调节有关,肌糖原与血糖平衡的调节无关
C. 下丘脑既能感受渗透压的变化又能分泌相应的激素调节水平衡
D. 在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米为一年生雌雄同株异花授粉植物,野生型为纯合子。研究人员在种植一批经过太空诱变处理的玉米种子时,发现了两株雄花发育不全的植株(编号甲、乙),表现为雄性不育。
(1)为确定甲株雄性不育性状出现的原因,研究人员先用______________,得到F1,发现F1没有出现雄性不育株。这一结果不能排除雄性不育性状是由环境因素导致的。再用F1自交得到F2,发现F2的表现型及比例为_________________,由此可判断雄性不育性状是由细胞核中的一对基因发生隐性突变导致的。
(2)用乙株重复上述实验,结果与甲株完全一致。甲乙两株雄性不育性状是否由同一对基因控制的呢?我们的实验思路是:将__________杂交,观察其后代的表现型结果若________________则甲乙两株雄性不育性状由同一对基因控制。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是
A. 卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗2次再制片
B. 研究土壤中小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法
C. 植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
D. 使用适宜浓度的硝酸钾溶液可以连续观察到洋葱表皮细胞的质壁分离复原现象
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在一个海岛上,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(Ww、WW),连生的脚趾便于划水,游泳能力强,分趾的游泳能力弱。开始时,连趾和分趾的基因频率各为0.5,当岛上食物不足时,连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后,基因频率发生变化,W的基因频率变为0.2,w的基因频率变为0.8。
(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的________。
(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异主要来源于___________________,这些海龟的差异体现了________多样性。
(3)海龟是否发生了进化?________(填“是”或“否”)
(4)基因频率的改变,能否表明该种群中产生了新的物种?________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中错误的是
A. 探究温度影响酶的活性实验中,不能选择H2O2作为底物
B. 用光学显微镜观察染色较深的玻片标本时,可选用凹面镜和大光圈
C. 鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先加入双缩脲试剂A液后加B液
D. 用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液中不会出现放射性32P
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列描述符合实际的是
A. 同源染色体由一条染色体复制而成
B. 同源染色体的大小、形状相同
C. 姐妹染色单体一条来自父方,一条来自母方
D. 姐妹染色单体上可能含有等位基因
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