| A、①②③④ | B、④②③① |
| C、④③②① | D、④②①③ |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、只有①正确 |
| B、只有②正确 |
| C、①和②正确 |
| D、①②③都正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、两者均存在于细胞核中 |
| B、两者均存在于细胞质中 |
| C、仅A、a基因位于细胞核中 |
| D、仅B、b基因位于细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、提高了对光的利用效率 |
| B、提高了对CO2的利用效率 |
| C、增强了果树的抗病能力 |
| D、增强了果树的呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲图可表示减数第一次分裂前期 |
| B、乙图可表示减数第二次分裂前期 |
| C、丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段 |
| D、丁图可表示有丝分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1个ATP中含三个高能磷酸键 |
| B、噬菌体以ATP作为直接能源物质,其产生ATP的结构只有细胞质基质 |
| C、对于动物、真菌和大多数细菌来说,细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源 |
| D、绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等,有利于维持其体内ATP的平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、禽流感病毒H5N1侵入机体后,能刺激T细胞的增殖和分化 |
| B、效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质 |
| C、效应细胞毒性T细胞可由记忆细胞和辅助性T淋巴细胞分化而来 |
| D、A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除 |
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