| A、本尼迪特试剂(红黄色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹Ⅲ染液(红色) |
| B、本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(紫色)、双缩脲试剂(红色) |
| C、苏丹Ⅲ染液(红色)、双缩脲试剂(蓝色)、本尼迪特试剂(红黄色) |
| D、本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色) |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、初级精母细胞中染色体的数目和DNA分子数目相同 |
| B、减数第一次分裂的后期,细胞中DNA数是染色体数的2倍 |
| C、次级精母细胞中的DNA分子数是正常体细胞DNA分子数的一半 |
| D、减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于精细胞中的染色体数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、萨克斯利用甲细胞通过实验发现光合作用的产物为淀粉 |
| B、乙无细胞核,细胞中含有类胡萝卜素和叶绿素 |
| C、丙不具细胞结构,由蛋白质外壳和DNA组成 |
| D、丁的运动、摄食都充分体现了细胞膜的结构特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、吸收氧气,进行有氧呼吸 |
| B、发出星射线,形成纺锤体 |
| C、合成蛋白质 |
| D、吸收并转换光能,完成光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、蔗糖、麦芽糖 |
| B、果糖、糖元 |
| C、葡萄糖、纤维素 |
| D、淀粉、纤维素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象 |
| B、宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 |
| C、取样的关键是要做到随机取样 |
| D、调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1m2 |
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