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    关于人类遗传病的叙述错误的是

    A．遗传病都是致病基因导致的

    B．单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病

    C．环境条件对多基因遗传病影响较大

    D．人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究温度对酶活性的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案。

    ①取6支试管，分别向其中加入4mL淀粉溶液；

    ②将试管分别放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃的恒温水浴锅中保温5min；

    ③向装有淀粉溶液的试管中滴加2滴淀粉酶溶液，立即放回水浴锅中并计时；

    ④每隔1分钟取2滴左右淀粉溶液，滴于多孔反应板上，滴加1滴碘液检测。记录取出的样液遇碘不呈蓝色所需的时间t。

    分析回答下列问题：

    （1）该实验的自变量是________________________________。

    （2）不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究，是因为_____________________________。

    （3）该方案中淀粉酶溶液滴加2滴，不能过多，主要是为了避免___________________________。

    （4）记录的实验结果如下表（“—”表示没有记录到实验结果）：

    温度

    0℃

    20℃

    40℃

    60℃

    80℃

    100℃

    平均时间t

    —

    7min

    3min

    2min

    7min

    —

    请根据表中信息，用柱形图的形式表示温度对该酶活性的影响。___________________________。

    实验结果表明该淀粉酶的最适温度范围是_______________。为进一步确定最适温度，需要________________________________________________。

    【答案】（1）温度 加热可以促进过氧化氢分解 酶的含量太高导致反应速率过快，无法比较不同温度下酶活性的差别

    （2）图 40～80℃ 在40～80℃之间设置更精细的温度梯度重复上述实验

    【解析】试题分析：（1）根据实验方案②可知该实验的自变量是温度，由于加热可以促进过氧化氢分解，所以不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究。实验过程中淀粉酶溶液滴加不能过多，是因为酶的含量太高导致反应速率过快，无法比较不同温度下酶活性的差别。

    （2）在不同的温度下，过氧化氢分解需要的时间越长，说明该温度下酶的活性越低，根据表格数据计算绘制酶的相对活性柱状图如下：

    考点：探究影响酶活性的因素

    【题型】综合题
    【适用】一般
    【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    下图所示为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。请据图回答:

    （1）在开花第10d,水稻种子的胚合成ATP的场所有 。水稻开花后一段时间，尤其是在10—20d，稻田需要定期排水，作用是 。

    （2）从开花后第45d起，水稻光合速率的变化趋势是 ；自由水含量的变化趋势是 。

    （3）水稻种子呼吸速率最大的时间是 ，此时水稻呼吸速率 （填“大于”“等于”或“小于”）光合速率，依据是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一下期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    样方法调查蒲公英种群密度的正确步骤是

    ①随机选取一个该种群的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为lm2的样方

    ②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方

    ③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值

    ④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值

    A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（R）对黑身（r）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（B）对粗眼（b）为显性。下图是雌果蝇M（BbVvRRXBY）的四对等位基因在染色体上的分布。

    （1）果蝇M眼睛的表现型是 ，果蝇M与基因型为 的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状．

    （2）果蝇M产生配子时，非等位基因Bb和Vv （遵循或不遵循）自由组合定律，原因是 ．如果选择残翅粗眼（vvbb）果蝇对M进行测交，子代的表现型及比例 ．（不考虑交叉互换）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    某研究学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××遗传病的遗传方式”为子课题。下列课题中最为简单可行，所选择的调查方式最合理的是

    A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

    B．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调查

    C．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

    D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    用激光或亚硝酸处理萌发种子或幼苗能诱导基因突变，激光或亚硝酸起作用的时间是有丝分裂

    A．分裂间期 B．分裂期的中期

    C．分裂期的后期 D．各个时期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数是

    A．21%、12% B．30%、24% C．58%、30% D．34%、12%

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北襄阳市高三七月第二周周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示。请回答下列问题：

    （1）为了获得更多的卵母细胞，需用____________激素对雌性杜泊羊进行处理，采集的精子，需放在一定浓度的_____________或钙离子载体A23187溶液中，_______________后才能完成受精。

    （2）受精后，应将受精卵移入____________中继续培养，培养液中除无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸外，还需添加___________和____________等物质。

    （3）为保证供、受体生殖器官的生理环境相同，应在促排卵前对供、受体羊进行____________处理。当胚胎发育到____________阶段时进行移植，由于受体子宫对外来胚胎基本不发生____________，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是（ ）

    A．为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化

    B．在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞

    C．为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验

    D．用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

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