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    下列生物学研究中所选择技术（方法）恰当的是（ ）

    A、用纸层析法提取叶绿体色素 B、用180标记H20和C02证明C02是光合作用的原料

    C、用标志重捕法调查鼠的种群密度 D、用显微镜观察染色体确认基因突变

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高三下学期周练（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为细胞膜结构示意图，其中A、B、D表示膜中的组成成分，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．下列分析错误的是（ ）

    A．若该图表示癌细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的是物质D

    B．若该图表示肌细胞膜，则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2

    C．若该图表示下丘脑细胞膜，则抗利尿激素分泌时始终没有穿过B

    D．若该图表示人体红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为a

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省八市高三下第二次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分別代表三种酶。相关叙述错误的是

    A．人体中的苯丙氨酸和酪氨酸，它们的来源均有三个渠道

    B．苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病

    C．酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病

    D．酪氨酸是甲状腺激素合成的重要原料之一

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 题型：选择题

    据下图分析，下列相关叙述正确的是（ ）

    A、①过程实现了遗传信息的传递和表达

    B、③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成

    C、人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

    D、图中只有①②过程发生碱基互补

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于将目的基因导入受体细胞的描述中，不正确的是（ ）

    A、基因表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合即完成了转化

    B、农杆菌转化法是将目的基因导人植物细胞采用最多的方法，但对大多数单子叶植物并不适用

    C、需通过某种处理使大肠杆菌成为感受态细胞，以便进一步完成转化

    D、用相应的抗生素检测基因表达载体是否导入了受体细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，有关叙述正确的是（ ）

    A、R基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质

    B、R、S、N、0互为非等位基因

    C、果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的

    D、每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为人体吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请回答：

    （1）病菌入侵机体后吞噬细胞对病菌的这种吞噬清除作用是人体的 防线，属于 免疫。

    （2）有些毒性很强的细菌，经过上述过程还不能被清除，当细菌在体液中活动时，经过 的摄取处理，暴露出这种病原体特有的抗原，传递给 使其产生淋巴因子，刺激B细胞，使之增殖、分化成

    和 ，并由特定细胞产生相应的抗体将其消灭。

    （3）若该细菌能够侵入宿主细胞内部，则彻底清除病原体的过程还需要其它细胞参与。当该菌体进入人体细胞内部时，则靶细胞会被相应的 密切接触，使靶细胞裂解死亡。以上过程称为 免疫。

    （4）若机体再次接受该抗原的刺激，则 的存在能够大大加快机体产生抗体的速度。

    （5）免疫系统的功能是 、监控和 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷（解析版） 题型：选择题

    下列描述不属于种群数量特征的是（ ）

    A．2003年广东省人口出生率为1.329%

    B．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

    C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群

    D．由于薇甘菊入侵，松树种群死亡率较高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．达尔文的自然选择学说，不能科学解释的是（　　）
    A．生物进化的原因B．生物的多样性
    C．遗传和变异的本质D．生物的适应性

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