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在光合作用过程中,每产生1个葡萄糖分子,必须分解


  1. A.
    12个H2O分子
  2. B.
    6个H2O分子
  3. C.
    4个H2O分子
  4. D.
    1个H2O分子
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

在光合作用过程中,每产生1个葡萄糖分子,必须分解

[  ]

A.12个H2O分子
B.6个H2O分子
C.4个H2O分子
D.1个H2O分子

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

研究人员以某植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的各种环境因素进行研究。

 (1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是                 

 (2)在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下,将图甲装置由阳光下移至黑暗处,则植物叶肉细胞内三碳化合物含量,                  (增加、减少)。    

 (3)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入         溶液,然后再打开该装置的活塞开关,使U形管两侧液面如图所示,关闭活塞,这一操作的目的是

                                                   

        实验的观察指标是U形管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其它条件均相同、适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

水柱高度(mm/h)

1.0

1.7

2.5

3.2

3.7

3.5

3.0

请根据以上数据在指定方框的坐标内。以直方图的形式画出各温度下的实验结果

                 。分析所绘图形可知温度与光合作用强度的关系是           

 (4)夏季去除图甲的水浴装置后,置于自然环境                                         条件下,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对C02浓度影响均忽略不计,利用C02浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜C02浓度的变化情况,绘制成如图乙曲线。问图中CD段C02浓度上升的原因是                      ,G点时植物光合作用与呼吸作用的关系特点是                    

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科目:高中生物 来源:2011届江苏省泰州中学高三上学期期中考试生物试题 题型:综合题

研究人员以某植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的各种环境因素进行研究。
(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是                
(2)在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下,将图甲装置由阳光下移至黑暗处,则植物叶肉细胞内三碳化合物含量,                  (增加、减少)。   
(3)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入        溶液,然后再打开该装置的活塞开关,使U形管两侧液面如图所示,关闭活塞,这一操作的目的是                                                  
实验的观察指标是U形管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其它条件均相同、适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网

温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
水柱高度(mm/h)
1.0
1.7
2.5
3.2
3.7
3.5
3.0
请根据以上数据在指定方框的坐标内。以直方图的形式画出各温度下的实验结果        。分析所绘图形可知温度与光合作用强度的关系是            
(4)夏季去除图甲的水浴装置后,置于自然环境条件下,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对C02浓度影响均忽略不计,利用C02浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜C02浓度的变化情况,绘制成如图乙曲线。问图中CD段C02浓度上升的原因是                     ,G点时植物光合作用与呼吸作用的关系特点是                     

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三6月热生考(理综)生物试题 题型:综合题

下图1为光照强度一定时,大豆植株在不同02浓度下,CO2吸收速率的变化曲线。图2为某同学设计的一个实验装置。请据图回答下列问题:

     

图1                              图2

(1)由图1可知,随着O2浓度的升高,大豆植株对CO2的吸收速率逐渐           ,这种影响在外界CO2浓度较              时,对大豆的生存威胁更大。

(2)实验表明:在强光下,O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化,从而影响光合作用光反应阶段,碳反应随之受到影响。综上所述,要提高大豆的产量,所需的最适外界条件是较高温度、适宜光照、较高              和较低            等。

(3)为了验证氧气浓度对绿色植物光合作用的影响,根据图2所示的实验装置回答下列问题:

①在实验过程中,每组实验的叶片状况、实验时间、                           等要一致,以排除无关变量对该实验的影响。

②预测实验结果:随着氧气浓度的升高,红色液滴将向               (“左”或“右”)移动,并且移动速度逐渐                  

 

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