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    用下图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是（    ）

    A.酶的活性与温度的关系：大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏

    B.种群数量增长速率与时间的关系：b时刻种群出生率大于死亡率

    C.生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有抑制作用

    D.人感染天花病毒后，血液中抗体含量与时间的关系：b时刻后机体仍具有相应的免疫力

    C


    解析:

    B曲线下降是增长速率减少，即单位时间内个体数增加值变小，因为仍在增加，所以出生率仍大于死亡率；C中若为抑制作用，则b浓度时曲线应在X轴下方，图中在上方，即仍为促进，只不过促进作用在减弱。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2011年重庆八中高三上学期第二次月考理综生物卷 题型：单选题

    下图是黄色短杆菌群体的生长曲线和人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径。请回答下列问题：

    （1）在生产实际中，人们采用现代工程技术通过黄色短杆菌的选育培养，大量生产赖氨酸的过程叫___________________。赖氨酸是黄色短杆菌的________________产物。
    （2）用黄色短杆菌生产赖氨酸，培养基属于________________（多选）

    A．液体培养基B．半固体培养基
    C．固体培养基D．天然培养基
    （3）为了解决生产赖氨酸遇到的问题，科学家们可常采用______________方法，选育出不能合成高丝氨酸脱氢酶的菌种。
    （4）DE段表示黄色短杆菌群体生长进入         期，该期是积累代谢产物的关键时期，可采用的           方法达到增产目的。
    （5）种内斗争最激烈的区段是         （填字母），黄色短杆菌与无机环境斗争最激烈的区段是    （填字母）。
    （6）黄色短杆菌与动物细胞相比，代谢更旺盛的是       ，原因是              。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省扬州市高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线（图中B、E两点表示经筛选后继续培养），请据图回答下列问题：

    （1）OA段的培养称为________培养，AB段可能发生了_______现象，需要用________酶处理使组织细胞分散开来。
    （2）动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行________，不同的是植物细胞还要进行___________________。
    （3）制备单克隆抗体时，可选取图中________点的细胞与相应的淋巴细胞融合形成杂交细胞，该点细胞的细胞膜成分发生的变化是         。
    （4）核移植时一般不选CD段细胞核的理由是                       。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年湖北省八市高三下期3月联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （共11分）下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，①～⑦代表各种物质。图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：

    （1）图1中能产生[H]的场所分别有甲、乙、丙中的 ???????????? ；光照下表现出生长现象的植株，其 CO2吸收量与进入乙中的⑦的大小关系是????? （选填大于/小于/等于）。

    （2）在光照充足、高温或干旱条件下，某些植物的光合作用强度也会下降，其主要原因是图1中的?????????? （用箭头连接序号表示）环节的反应强度下降所致。此时，C5化合物的生成速率相对于高温（或干旱）前要??????? （大/小）。

    （3）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃，图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时，不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。

    ①图2 中的A点时，植物净光合作用量????? 0（选填大于/小于/等于）；当光照强度处于图2中B-D间，光合作用有机物的净积累量为_________（用图中符号表示）。当光照强度处于图2中的0-D间，光合作用有机物的净积累量为___________（用图中符号表示）。

    ②请据图2在下图中用虚线曲线绘出环境温度为30℃时，光合作用强度随光照强度的变化。（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）

     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07广西三校联考）回答下列有关植物代谢的问题：

    （一）（10分，每空2分）下图表示一株生长迅速的植物在24h期间其CO2的吸收净量及释放净量，试分析回答：

     

     

    （1）在                 （时间），该植物既没有CO2的净吸收，也没有CO2的净释放。

    （2）假设该植物在24h期间呼吸速率不变，则该植物每小时的呼吸速率为               ，最高光合作用速率为            （用CO2的量表示）。

    （3）列出该植物在一昼夜中有机物积累的代数式（用CO2吸收量表示）              。

    （4）中午12时左右，与曲线最高点时期相比，该植物叶绿体内C5的含量            （选填“减少”或“增加” ）

    （二）（12分，每空3分）下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。据图回答下列问题：

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）外界氧浓度在10％以下时，该器官的呼吸作用方式是_______________________。

    （2）该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是__________________，进行此种呼吸方式所用的底物是________________。

    （3）当外界氧浓度为4～5％时，该器官CO2释放量的相对值为0．6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四种曲线表示物质x的运输方式是主动运输，则与之相符的曲线是(双选)　　　　　　　 (　　)

     

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