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    能正确反映自然界资源、空间等有限条件下种群增长的曲线是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：种群数量的变化曲线
    专题：
    分析：1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．
    2、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K．
    解答： 解：自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．
    故选：C．
    点评：本题考查种群数量增长曲线的类型及辨别，意在考查学生的识图和判断能力，属于容易题．
    练习册系列答案
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    将基因型为BB和bb的两株植物杂交，得到的F1幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体后再和未处理的F1杂交，问四倍体产生的配子种类和杂交后子代基因型有几种（　　）
    A、Bb和2种
    B、BB、Bb、bb和4种
    C、BB、bb和2种
    D、BB、Bb、bb和6种

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    下列关于人体内环境及稳态的叙述正确的是（　　）
    A、葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
    B、正常的血糖水平和血氧含量是供给机体所需能量的重要保障
    C、内环境的温度随气温变化而变化
    D、正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的

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    果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　）
    A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
    B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
    C、纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
    D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区
    B、胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的
    C、体温调节中人体散热主要通过神经调节实现
    D、大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是细胞学说的主要内容（　　）
    A、一切动植物由细胞及其产物构成
    B、细胞是生物体相对独立的单位
    C、新细胞可以从老细胞中产生
    D、细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果一个种群的密度越来越小，最可能的原因是（　　）
    A、种群处于衰退期
    B、种群内雄性多于雌性
    C、种群死亡率超过10%
    D、种群结构太复杂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物学实验的叙述，正确的是（　　）
    A、在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换用100×后，视野中的细胞数目是5个
    B、用显微镜观察细胞，我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单，但都具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核
    C、显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b”
    D、在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（　　）
    A、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
    B、胰岛素与胰高血糖素协同调节血糖平衡
    C、细胞摄入糖障碍，可导致血糖升高
    D、血糖调节只有体液调节

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