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    9．请回答下列问题：
    （1）DNA分子由两条单链按反向平行方式盘旋成的双螺旋立体结构．右图为一段DNA片段，其结构外侧由磷酸和脱氧核糖交替链接形成骨架；内侧的碱基按照碱基互补配对原则配对．
    （2）“碱基A”的中文名为腺嘌呤，它与4号碱基通过氢键相连，形成8号结构．8号结构的名称为碱基对．7号结构的全称为胸腺嘧啶脱氧核苷酸；“箭头”所指化学键的名称是磷酸二酯键．
    （3）DNA分子的碱基共有4种，由于碱基排列顺序的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性．

    分析 1、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）．
    2、分析题图：1为胞嘧啶，2为腺嘌呤，3为鸟嘌呤，4为胸腺嘧啶，5为脱氧核糖，6为磷酸，7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，8为碱基对，9为氢键，10为一条脱氧核苷酸链的片段．

    解答 解：（1）DNA分子由两条单链按反向平行方式盘旋成的双螺旋立体结构．右图为一段DNA片段，其结构外侧由磷酸和脱氧核糖交替链接形成骨架；内侧的碱基按照碱基互补配对原则配对．
    （2）“碱基A”的中文名为腺嘌呤，它与4胸腺嘧啶通过氢键相连，形成8碱基对．7号为胸腺嘧啶脱氧核苷酸；“箭头”所指化学键的名称是磷酸二酯键．
    （3）DNA分子的碱基共有A、T、C、G4种，由于碱基排列顺序的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性．
    故答案为：
    （1）反向平行  双螺旋   磷酸    脱氧核糖   碱基互补配对
    （2）腺嘌呤  氢键  碱基对  胸腺嘧啶脱氧核苷酸   磷酸二酯键
    （3）4   多样性

    点评 本题结合图解，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    2．如图说法正确的是（　　）
    A．
    根据曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物有机物的量减少
    B．
    假设四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加
    C．
    用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图象，若将物镜换为40×后再观察，视野中可看到2个完整的细胞
    D．
    可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度

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    （3）若Ⅱ-4与一位正常男性结婚，生下正常孩子的概率是$\frac{3}{8}$．

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    17．如图1为科学家应用放射自显影技术绘制的真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，图2和图3为应用同一技术显示的该DNA片段单链的碱基排列顺序图片．据图分析回答：

    （1）复制环的存在，说明DNA分子复制是边解旋边复制的过程，根据其数量推测复制具有多个起点，这样的复制方式提高了复制速率；根据其大小推测这些起点并不同步．
    （2）由图还可以看出DNA分子复制的方向是双向的，两条子链的延伸方向是反向的．
    （3）应用该技术，研究人员显示出该DNA片段单链的碱基序列自显影图片．其中图2显示的是图1中①片段的碱基排列顺序，解读为：GGTTATGCGT，与此序列相同的片段是图1中的③片段．请根据图1DNA复制特点推出图3所显示的片段模板碱基排列顺序CTACGCAAGC．

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    4．关于酶与ATP的叙述正确的是（　　）
    A．酶起催化作用的原因是降低反应的活化能或为反应提供能量
    B．蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖，水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
    C．叶绿体和线粒体中均可以产生ATP，并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动
    D．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

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    14．人体甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20倍，还能从血液中吸收碘．碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的跨膜运输方式为（　　）
    A．自由扩散B．协助扩散C．被动运输D．主动运输

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    A．突触间隙的液体中也含有少量蛋白质
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    C．抗利尿激素由下丘脑分泌，并垂体释放
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    18．人眼的虹膜有褐色和蓝色，褐色对蓝色是显性．已知一个蓝眼男人和一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）婚配后，生下褐眼男孩的可能性是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{4}$

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    B．生长素背光侧＜向光侧，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快
    C．生长素背光侧＞向光侧，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快
    D．生长素背光侧＜向光侧，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快

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