| A. | 5:1 1:5 | B. | 8:1 1:8 | C. | 5:1 1:8 | D. | 5:1 8:1 |
分析 豌豆是严格自花传粉,且是闭花授粉植物,自然条件下豌豆的自由交配是自交,玉米是异花传粉植物,因此在自然条件下的自由交配,可能是自交,也可能是杂交.
解答 解:由题意知,豌豆的基因型是DD、Dd,且比例是1:2,因此自由交配后代中显隐性性状的分离比是:D_:dd=($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$):($\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$)=5:1;玉米的基因型及比例是AA:Aa=1:2,玉米产生的ci、雄配子的基因型及比例是A:a=($\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$):($\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$)=2:1,因此玉米自由交配后代显隐性的比例关系是A_:aa=(AA+Aa):aa=($\frac{2}{3}×\frac{2}{3}+2×\frac{2}{3}×\frac{1}{3}$):($\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$)=8:1.
故选:D.
点评 本题旨在考查学生对自交、自由交配方式的理解,并应用遗传规律进行计算的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷(解析版) 题型:选择题
将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理(如图所示)。下列叙述错误的是
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A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B.图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍
C.若③的基因型是AaBbdd,则⑨基因型可能是aBd
D.③至④的过程中,所产生的变异都有利于生产
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器 | |
| B. | X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3及Z过程释放的CO2总量相等 | |
| C. | Z1、Z2、Z3过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳 | |
| D. | 当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 侵染部位 | B. | 致病机理 | C. | 抗原特性 | D. | 传播途径 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物变异的叙述中,正确的是
A.DNA分子中碱基对的替换一定会引起生物性状的改变
B、非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组
C、利用单倍体育种能明显缩短育种年限,而人工诱变育种能提高变异频率
D、采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮、所结果实种子大的植株
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物变异、进化和生物多样性的叙述,不正确的是
A.地理隔离可阻止种群间基因交流,种群间基因库的差异可导致生殖隔离
B.野生物种灭绝后会使本物种的基因多样性降低
C.新物种都是经过长期的地理隔离形成的
D.饲养金鱼过程中的人工选择会使种群基因频率发生定向改变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 类别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 父亲 | + | - | + | - |
| 母亲 | - | + | + | - |
| 儿子 | + | + | + | + |
| 女儿 | + | - | + | - |
| A. | 第Ⅰ类调查结果说明,此病一定属于X染色体显性遗传病 | |
| B. | 第Ⅱ类调查结果说明,此病一定属于常染色体隐性遗传病 | |
| C. | 第Ⅲ类调查结果说明,此病一定属于隐性遗传病 | |
| D. | 第Ⅳ类调查结果说明,此病一定属于隐性遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | a曲线可表示豌豆自交n代后纯合子所占的比例 | |
| B. | 通过对图示分析可以得出,在实际生产中可通过连续自交提高所想获得的某种纯合品系的比例 | |
| C. | 隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小很多 | |
| D. | c曲线可表示后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 |
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