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【题目】如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述不正确的是( )

A. 若A代表人体下丘脑,a为血浆渗透压升高,则b、c可分别代表产生并传导兴奋和抗利尿激素分泌增加

B. 若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降

C. 若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

D. 若A代表燕麦胚芽鞘,a为单侧光,则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长

【答案】D

【解析】

图中a为条件,A为作用对象,bca作用下的结果,分析各选项中abc的因果关系可判断各选项是否正确。

下丘脑是水平衡调节中枢,当血浆渗透压升高时,下丘脑细胞可产生并传到兴奋,同时分泌抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管重吸收水分,A项正确;诱捕棉铃虫种群中的雄性个体,会导致种群中性别比例失调,进而导致出生率下降,种群密度下降,B项正确;在抗原刺激下,B淋巴细胞可增殖分化为浆细胞和记忆细胞,C项正确;生长素在胚芽鞘尖端下部只能进行极性运输,不能进行横向运输,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】重症肌无力是一种由神经—肌肉接头(一种突触,结构如图)处传递功能障碍引发的疾病,电镜下可见患者肌膜上乙酰胆碱受体数量明显减少。下列相关叙述正确的是(  )

A. 乙酰胆碱和乙酰胆碱受体的合成与高尔基体直接相关

B. 兴奋在神经—肌肉间以神经冲动的形式进行传递

C. 患者神经—肌肉接头处化学信号向电信号转换过程异常影响动作电位产生

D. 患者乙酰胆碱受体数量减少是因为基因突变而导致乙酰胆碱受体合成受阻

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

A. 甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B. 乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

C. 丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D. 图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线,叙述不正确的是( )

A. 该曲线表明M、N之间为竞争关系

B. b越大表明该生物适应环境的能力越弱

C. d越大表明M与N的竞争越激烈

D. M与N将呈现S型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图(Ⅱ-1不携带致病基因)。下列有关甲、乙两种遗传病和人类遗传的叙述,错误的是(

A.从系谱图中可以看出,甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传,乙病的遗传方式为X染色体上的隐性遗传

B.若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚,生患病男孩的概率为1/8

C.若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,生两病兼患孩子的概率为1/12

D.若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,后代中只患甲病的概率为7/24

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【题目】下图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响,试问呼吸曲线abc分别代表(  )

A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个基因型为AaBb的动物细胞在完成一次细胞分裂后产生的子细胞图像。相关叙述正确的是(   )

A. 甲、乙两细胞均有2对同源染色体,2个染色体组

B. 甲、乙两细胞均处于减数分裂第一次分裂后期

C. 甲细胞变异来自基因突变,乙细胞将出现染色体变异

D. 甲、乙细胞通过基因重组产生4种不同基因型的精细胞

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【题目】下列科学家的经典研究中釆取了同位素示踪法的是

A. 恩格尔曼发现光合作用的场所

B. 萨克斯证明光合作用的产物有淀粉

C. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的02来自水

D. 卡尔文探明了C02中的碳在光合作用中的转移途径

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【题目】紫甘薯红色素色泽鲜艳自然、无毒、无特殊气味,具有抗突变、抗氧化、缓解肝功能障碍、抗肿瘤、抗高血糖等营养、药理和保健功能,是一种理想的天然食用色素资源.如图是提取紫甘薯红色素的实验流程,请分析回答:

(1)紫甘薯红色素通常采用萃取法提取,说明紫甘薯红色素具有_____的特性,萃取之前需要进行粉碎和干燥处理、说明__________影响萃取效率.

(2)虽然紫甘薯红色素的热稳定性强,但是高温土会影响紫甘薯红色素的稳定性,因此萃取时应_____,并适当_____

(3)柠檬酸、盐酸、无水乙醇、甲醇都能用于萃取紫甘薯红色素,但是不同溶剂的萃取效率不同,某研究小组用不同溶剂进行萃取,利用分光法测定提取液的吸光值(结果如下表,已知色素提取的吸光值与色素含量呈正相关),则由此可见判断提取紫甘薯红色素的最理想的有机溶剂是_____,原因是_____.也有同学认为10%不一定是柠檬酸的最佳提取浓度,若要进一步设计实验,以探究柠檬酸的浓度对紫甘薯红色素提取效率的影响,实验时设计思路应为_____

溶剂种类

盐酸的颜色

吸光值

无水乙醇

紫红色

0.333

5%盐酸

红色

0.524

10%甲醇

橘色

0.232

10%柠檬酸

红色

0.624

纯水

紫红色

0.332

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