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【题目】下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是

A. 植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜

B. 溶酶体具有消化细胞器碎片的功能

C. 酶、性激素和抗体都在核糖体上合成

D. 中心体在动物细胞的有丝分裂过程中起作用

【答案】C

【解析】A、植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜,A正确;B、溶酶体内含有多种水解酶,能消化衰老、损伤的细胞器,B正确;C、蛋白质类的酶和抗体都在核糖体上合成,有的酶是RNA,性激素的化学本质是脂质,不在核糖体上合成,C错误;D、中心体与动物细胞的有丝分裂有关,D正确.故选:C.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一种“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸:

下列有关说法中不正确的是( )

A. 水解可得e个半胱氨酸

B. 水解可得(d-16)/2个天门冬氨酸

C. 水解可得z-15个赖氨酸

D. 水解时消耗15个水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物叶肉细胞的叶绿体中的胡萝卜素所呈的颜色和主要吸收的光分别是

A. 黄绿色和红光 B. 黄色和蓝紫光

C. 橙黄色和蓝紫光 D. 蓝绿色和红光、蓝紫光

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因在青蒿素方面的研究获2015年诺贝尔生理医学奖.菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治疗疟疾的新型特效药.研究者做了相关的实验研究如下.
【实验一】从青蒿中提取青蒿素
【实验结果】相关实验数据如表1和表2所示.
表1

生长期

采集时间

青蒿素含量
(mg/g)

成苗期

05/13

1.611

06/13

2.933

生长盛期

07/13

4.572

08/13

5.821

花期

09/13

3.821

果期

09/13

3.198

表2

组织/采收日期

青蒿素含量(mg/g)

7月13号

7月23号

8月13号

根部

0.699(晒干)

1.048(晒干)

1.487(晒干)

0.340(烘干)

0.719(烘干)

0.993(烘干)

茎部

未测得

0.108(晒干)

0.096(晒干)

0.086(烘干)

0.022(烘干)

老叶(叶龄21天)

3.609(晒干)

4.018(晒干)

4.269(晒干)

2.256(烘干)

2.705(烘干)

3.951(烘干)

新叶(叶龄7天)

4.572(晒干)

4.654(晒干)

5.821(晒干)

3.486(烘干)

3.692(烘干)

4.585(烘干)

【实验二】生物工程合成青蒿素
为避免青蒿被过度采集,研究者采用生物工程的方法生产青蒿素.但直接从愈伤组织和细胞培养提取青蒿素的效果很不理想,因而采取如图30中①~④所示实验流程合成青蒿素.其中发根农杆菌具有Ri质粒,可促进青蒿愈伤组织生根.

【实验三】植物激素对青蒿素含量的影响
萘乙酸(NAA)是最常用来调控发根生长及代谢中间产物形成的一种激素.研究者假设NAA能促进青蒿的愈伤组织发根,并能提高青蒿发根后产生青蒿素的含量.实验结果见表.
表6:NAA对青蒿组织发根和产生青蒿素的影响

组别

NAA浓度(mg/L)

发根生长比

青蒿素含量(mg/g)

A

0.025

34.457

0.080

B

0.050

33.500

0.166

C

0.100

29.400

0.128

D

0.250

15.813

0.000

E

0.500

13.059

0.000

F

0.750

8.706

0.000

G

27.101

1.480

(注:发根生长比指的是:收获时鲜重/接种量)
(1)提取青蒿素应选取的最佳青蒿材料是 . 据表1和表2分析,实验一的实验目的不包括
A.不同生长期青蒿中的青蒿素含量 B.不同青蒿组织中的青蒿素含量
C.不同干燥方式对青蒿素提取的影响 D.不同日照时长对青蒿素含量的影响
(2)实验二图中青蒿组织培养通常用的培养基名称是培养基.步骤③青蒿叶片组织加入抗生素的作用是
(3)据实验二分析,下列相关叙述正确的是( )(多选)
A.未分化的青蒿组织中青蒿素含量高
B.该实验是从青蒿根中提取青蒿素
C.Ri质粒转化青蒿属于微生物基因工程
D.利用此生物工程方法可大量生产青蒿素
(4)实验三培养时影响青蒿素含量的可能因素有(写出2种即可).表6中①表示的数值是
(5)根据实验三结果,请画出发根生长比与NAA浓度的关系曲线图.

(6)由实验三可得出的结论是:

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【题目】如图是某同学为自己的研究课题设计的实验装置,下列分析正确的是(

①该同学的研究课题可能是光合作用是否需要CO2作原料;
②实验中的石灰水的作用是检验空气中的CO2是否完全除去;
③过滤泵的作用可能是光合作用是否需要CO2作原料;
④该实验不需其他植物作对照实验
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①②④

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【题目】关于DNA和RNA的叙述,正确的是(  )

A. 真核细胞细胞质中的遗传物质是RNA

B. 一种病毒同时含有DNA和RNA

C. 原核细胞中既有DNA,也有RNA

D. 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

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【题目】证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质在遗传学上具有里程碑意义,首先通过实验得出该结论的科学家是

A. 沃森和克里克 B. 施莱登和施旺 C. 孟德尔 D. 艾弗里

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【题目】下列关于生物学实验的说法,正确的是

A. 观察植物细胞分裂可用吡罗红进行染色

B. 用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布

C. 用斐林试剂检测糖尿病人尿液会出现砖红色沉淀

D. 以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响

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【题目】下列有关生态系统的问题,请回答:

(1)某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶3个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号中加少许河泥,再在1、2、3号中加入相同数量的生长状况相同的金鱼,2、3号中加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下。记录结果如下表所示:

瓶号

1

2

3

瓶中金鱼生存

的时间(周)

3

11

25

①2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要说明________是生态系统成分中不可缺少的。

________两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。

③该实验的无关变量为(最少答出两项)________等。

(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。

方法步骤:

第一步:取同样形状、同样体积的4号锥形瓶,4号锥形瓶的设计处理应该与________号锥形瓶相同。

第二步:_________________________________________________________________

第三步:观察记录锥形瓶中金鱼存活的时间。

推测最可能的实验结果:___________________________________________________

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