如图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“﹣”表示抑制），下列有关说法正确的是（ ）
A．a 是机体调节内分泌活动的枢纽
B．c 具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能
C．a、b、c 中，c 对内环境隐态的维持影响最小
D．a 与c 两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用
科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
观察DNA和RNA在细胞中的分布时，低倍镜换用高倍镜的正确操作顺序为（ ）
①转动反光镜使视野明亮；
②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央；
③转动转换器使高倍物镜对准通光孔；
④观察并用细准焦螺旋调焦，使视野清晰．
A．①②③④ B．③④①② C．②③④① D．④①②③
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
把某哺乳动物从24℃的实验室移至1℃的低温室后，测得其体温如图．同时，测定其体内促甲状腺素的浓度．下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的白线天蛾和7月中旬将迁徙离开的蜂鸟．如图表示7月30日～8月15日前后，当地各类群生物的数量变化．下列分析不合理的是（ ）
A．红色的花更容易吸引蜂鸟完成传粉
B．花色的变化与传粉者的选择作用有关
C．8月该植物种群的红色基因频率下降
D．植物的快速反应适应了传粉者的改变
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为碳循环的主要途径，下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中B能实现光能→电能→化学能的转化
B．由B→C→D能量传递效率是变化的
C．B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节
D．B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞，不正确的叙述是（ ）
A．①和⑤都属于免疫活性物质
B．至少有3种细胞有增殖分化能力
C．二次免疫时，③只能由②增殖分化而来
D．⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于内环境的叙述，正确的是（ ）
A．内环境包括血液、组织液、淋巴等
B．内环境是细胞内的环境，即细胞内液
C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官
D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 实验中小鼠的B细胞引起了家兔发生细胞免疫 | |
| B． | 导致T细胞凝集的物质是小鼠B细胞产生的抗体 | |
| C． | 实验说明家兔和小鼠的B细胞能产生相同的抗体 | |
| D． | 实验说明小鼠的B细胞和T细胞具有相同的抗原 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 | |
| B． | 先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 | |
| C． | 把视野调亮，图象才清晰 | |
| D． | 高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 |
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