| 装置编号 | ① | ② | ③ |
| 漏斗口的面积 | S | $\frac{S}{2}$ | S |
| 蔗糖溶液体积 | T | T | 2T |
| A. | 刚开始时漏斗内液面上升最慢的是② | |
| B. | 最终三组漏斗内蔗糖液而高度关系是③>①=② | |
| C. | ③与②之间为相互对照 | |
| D. | 漏斗口的面积、蔗糖溶液体积均为实验的自变量 |
分析 图表分析,漏斗内液面高度变化快慢与水分的渗透速率有关,但高度大小最终取决于水分渗透总量,而水分渗透总量和蔗糖溶液的量正相关.③的半透膜面积为S,水分渗透速率较快,体积为2T,水分的渗透总量最大,因此最终漏斗液面高度最高;而①和②蔗糖溶液的体积都为T,最终水分渗透总量一样,所以漏斗液面高度最终一样,但①的半透膜面积为S,是②的2倍,因此刚开始一段时间水分渗透速率较快,液面高度上升较②快,最终是一样.
解答 解:A、①③漏斗口的面积都为S,即半透膜面积都为S,水分渗透速率相同,漏斗内液面上升速率相同,①的半透膜面积为S,是②的2倍,因此刚开始一段时间水分渗透速率较快,液面高度上升较②快,故刚开始时漏斗内液面上升最慢的是②,A正确;
B、漏斗内液面高度大小最终取决于水分渗透总量,而水分渗透总量和蔗糖溶液的量正相关,故最终三组漏斗内蔗糖液而高度关系是③>①=②,B正确;
C、③与②之间有2个变量:漏斗口的面积、蔗糖溶液体积,违背了单一变量原则,不能形成相互对照,C错误;
D、根据试题分析,漏斗口的面积、蔗糖溶液体积均为实验的自变量,D正确.
故选:C.
点评 本题考查渗透作用的相关知识,比较抽象,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择,解题的关键是漏斗内液面高度变化快慢与水分的渗透速率有关,但高度大小最终取决于水分渗透总量.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| 组别 | 父 | 母 | 家庭数 | 儿子 | 女儿 | ||
| 单眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮 | ||||
| 1 | 单眼皮 | 单眼皮 | 135 | 67 | 0 | 70 | 0 |
| 2 | 双眼皮 | 单眼皮 | 300 | 61 | 95 | 65 | 99 |
| 3 | 单眼皮 | 双眼皮 | 100 | 24 | 28 | 19 | 33 |
| 4 | 双眼皮 | 双眼皮 | 420 | 45 | 168 | 57 | 177 |
| A. | 由组1可推测单眼皮可能为隐性 | |
| B. | 组2中双眼皮父亲的基因型可能不同 | |
| C. | 由组2、4可知,该性状不是伴性遗传 | |
| D. | 理论上组4子女眼皮单双比肯定为1:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂 | |
| B. | 用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液 | |
| C. | 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原性糖的鉴定 | |
| D. | 在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,看到的是它们生活状态下的形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞①是初级卵母细胞 | B. | 有一对同源染色体没有分开 | ||
| C. | 细胞②的基因组成是aa | D. | 细胞⑥的基因型为a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 酵母菌分裂末期,高尔基体的活跃度将增强,有利于细胞壁的合成 | |
| B. | 胆固醇、抗体、维生素D等加工与代谢都与内质网有关 | |
| C. | 动物细胞和植物细胞的有丝分裂与中心体有关 | |
| D. | 细胞骨架主要由磷脂分子构成的网架结构,既能维持细胞形态,又与细胞运动、分裂等生命活动密切相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因中3个核苷酸的缺失不属于基因突变 | |
| B. | 蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能 | |
| C. | 基因通过控制蛋白质合成来控制生物体的性状 | |
| D. | 基因中碱基数目的改变一定会导致蛋白质结构变化 |
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