雄豚鼠的精巢中，含有20个精原细胞，雌豚鼠的卵巢中含有60个卵原细胞，经减数分裂后，最多能形成受精卵多少个（ ）
A. 10个 B. 40个 C. 60个 D. 30个
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2017届河北省石家庄市高三毕业班第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题
一对表现型正常的夫妇，生了一个既是红绿色盲又是XYY的儿子(生育能力正常）。以下关于该男孩的说法正确的是
A. 体细胞内含有3个染色体组
B. 色盲基因可能来自其外祖母或祖母
C. 染色体异常可能是父亲的精原细胞减数第二次分裂异常导致
D. 该男孩的女儿不一定携带色盲基因
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后人工去掉隐性个体，让其所有植株间相互传粉，则植株上AA基因型的种子所占比例为
A. 1/9 B. 4/9 C. 5/9 D. 1/2
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
观察如图所示染色体结构，着丝点含有一段特殊DNA序列，下列叙述错误的是（ ）
A. 着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期
B. 着丝点中DNA序列可存在于间期染色质中
C. 着丝点分裂后细胞中染色体数和DNA数都加倍
D. 由图推测，着丝点可能是纺锤丝结合的部位
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是
A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是（ ）
A. 2:3:1 B. 4:4:1 C. 1:1:1 D. 1:2:1
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在杂交试验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的基因型是
A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd
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科目：高中生物 来源：2017届广东省揭阳市高三第二次模拟考试理科综合-生物试卷（解析版） 题型：综合题
钙是人体必需的化学元素，与骨和牙齿的形成以及肌肉功能等有关。血钙的平衡与甲状旁腺（依附在甲状腺上）分泌的甲状旁腺激素和甲状腺分泌的降钙素有关，具体调节过程如右图所示。请回答下列问题：
（1）降钙素作用于肾脏相关细胞时，与其细胞膜上的_________________相结合，引起尿液中钙浓度的_____________；还可以与成骨细胞结合，________________，最终使得血钙浓度降低。
（2）甲状旁腺激素可以使钙在小肠处的吸收率__________，类似作用的物质还有________；还可以促进肾脏对钙的______，最终使得血钙浓度升高。
（3）如果人体血液中钙离子含量太低，就会出现肌肉抽搐，由此推测钙离子可以_________(填“提高”或“降低”)骨骼肌细胞的兴奋性。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高二（平行班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
在药品生产中，人们逐步利用基因工程技术生产出如干扰素，白细胞介素，凝血因子等各种高质量低成本的药品，请分析回答：
(1)在用目的基因与质粒形成重组DNA过程中，一般要用到的工具酶是限制酶和DNA连接酶，其中限制酶切割的是___________________键,其特点是___________________________。
(2)将含有“某激素基因”的质粒导入细菌细胞后，能在细菌细胞内直接合成“某激素”，则该激素在细菌体内的合成包括______________________和_________________两个阶段。
(3)基因工程形成工程菌的遗传学原理是______________________________。
(4) 基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定，其中分子水平的检测又分三步：首先要检测转基因生物的DNA是否插入了目的基因，采用技术是______________________；其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是____________________________；最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是__________________________________________。
(5)为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过某种技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解，分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。
已知一线性DNA序列共有5000bp（bp为碱基对） | 第一步水解 | 产物（单位bp） | 第二步水解 | 产物（单位bp） |
A酶切割 | 1900 | 将第一步水解产物分离后，分别用B酶切割 | 1700 200 | |
1500 | 800 700 | |||
1600 | 1100 500 |
由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为______个和_____个。
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