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下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化.则下列叙述不正确的是(  )
A、甲图最可能为减数第一次分裂中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的CD段
B、乙图是有丝分裂中期,乙图与丙图不可能来自同一种生物
C、丙图可能是雌配子,每条染色体的DNA含量对应丁图的DE段
D、乙图中含有2个染色体组,8条染色单体
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:甲图处于减数分裂第二次分裂的中期;乙图处于有丝分裂中期;丙图处于减数第二次分裂末期;丁图中AB表示染色体复制,CD表示着丝点分裂.据此并对照各种叙述就能作出准确判断.
解答: 解:A、甲图中没有同源染色体,并且含有姐妹染色单体,即每条染色体含有2个DNA分子,三条染色体排列在细胞中央赤道板上,处于减数分裂第二次分裂的中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段,A错误;
B、乙图含有同源染色体,处于有丝分裂中期,乙图细胞所在的生物体细胞含有4条染色体,丙图细胞所在的生物体细胞含有6条染色体或3条染色体,所以乙图与丙图不可能来自同一种生物,B正确;
C、丙图只含一个染色体组,为减数第二次分裂末期,可能是减数分裂形成的雌配子,每条染色体中只有一个DNA分子,对应DE段,C正确;
D、乙图中含有2个染色体组,8条染色单体,D正确.
故选:A.
点评:本题结合细胞分裂图和曲线图,考查了有丝分裂、减数分裂中DNA和染色体数量变化等相关知识,意在考查学生的读图能力和判断能力,把握知识间的内在联系,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

由于某些真菌的侵染,几年中使某森林中几乎所有树木的树皮颜色都变成了灰白色.多年以后,不同颜色的蛾增长率发生了变化,其中最有可能的结果是下图中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关变异和生物进化的描述,正确的是(  )
A、共同进化指生物与无机环境之间的进化,不包括生物多样性的形成
B、只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
C、基因突变的方向和环境之间没有明显的因果关系
D、利用八倍体小黑麦的花药经过组织培养获得的植株是四倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的表述正确的是(  )
①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离;
②经健那绿(Janus green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态;
③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂;
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;
⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉;
⑥DNA易被龙胆紫溶液染成紫色.
A、二项B、三项C、四项D、五项

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列糖类属于动物所有,而植物体没有的是(  )
A、葡萄糖B、糖原
C、淀粉D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落概念的描述正确的是(  )
A、生物间及生物与环境间相互作用的整体
B、一定区域内同种生物个体的总和
C、一定区域内全部生物及其生存环境的总称
D、一定区域内具有一定关系的各种生物的总和

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内磷脂的重要生理作用是(  )
A、氧化分解为机体提供能量[
B、协助吸收脂溶性物质
C、合成脂质激素和维生素D的主要原料
D、构成生物膜的重要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

欲将在低倍镜下观察到的洋葱表皮的某个细胞转换到高倍镜下继续观察,则必须将此细胞移至视野中央,目的是(  )
A、视野变大B、视野变亮
C、目标仍在视野内D、物象清晰

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科目:高中生物 来源: 题型:

一切生命活动都离不开细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,请回答下列与细胞有关的问题:
(1)多细胞生物依赖经过
 
后的细胞的密切合作,完成复杂的生命活动.
(2)蓝藻能进行光合作用,是因为其细胞内含有
 
 

(3)在低倍镜下看清物像后,使用高倍显微镜观察细胞的正确操作顺序是:
 
 
→调节细准焦螺旋→调节光圈.若观察到花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清,则可能是花生切片
 
造成的.
(4)为了使高倍镜下的视野更亮一些,可以调节显微镜的
 
 

(5)组成细胞的最基本元素是
 
,组成细胞的大多数元素以
 
的形式存在.

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