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    【题目】基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是（ ）
    ①目的基因与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞；③目的基因的检测与鉴定；④提取目的基因．
    A.④①②③
    B.②④①③
    C.③②④①
    D.③④①②

    【答案】A
    【解析】解：基因工程中，首先需要④提取目的基因；获得目的基因后，利用限制酶和DNA连接酶将①目的基因与运载体结合；构建基因表达载体后，②将目的基因导入受体细胞；基因工程操作是否成功需要最后一步，即③目的基因的检测与鉴定．故正确顺序为④①②③．
    故选：A．
    基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．

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    【题目】下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是

    A. ⑤和⑥细胞的衰老和死亡过程中细胞核体积缩小，基因逐渐不再表达

    B. ⑤和⑥的核基因基本相同，而细胞的mRNA不相同

    C. ⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为

    D. 与①相比②的体积增大，与外界环境进行物质交换的效率提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A、B两种植物生长季节相同，将A、B两种长势相同的植物分别置于相同且适宜温度、光照的密闭小室中，测得每个小室内CO2浓度随时间的变化如下图所示。回答下列问题：

    （1）当时间在10~20min时，A、B两种植物中，CO2利用率较高的是_________。夏季晴朗白天中午12：00时，植物叶片的光合速率会降低，A、B植物降低较快的是______________。

    （2）若将A、B植物单独种植在干旱程度不同的土壤中，更适合生活在干旱土壤中的植物是____，理由是____________________________________________________。

    （3）叶片吸收的CO2需先___________（填“还原”或“固定”）成为C3，才能转变为糖类。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究人员以白光为对照组，探究不同光质对蕃茄幼苗生长的影响，其他条件均相同且适宜。请据下表中的相关实验数据，回答下列问题：

    光质

    株高（cm）

    茎粗（cm）

    单株干重（mg）

    壮苗指数

    白光

    8. 63

    0. 18

    46. 59

    0. 99

    蓝光

    6. 77

    0. 22

    54. 72

    1. 76

    绿光

    11. 59

    0. 10

    30. 47

    0. 27

    黄光

    9. 68

    0. 15

    40. 38

    0. 63

    红光

    7. 99

    0. 20

    60. 18

    1. 51

    （注：壮苗指数越大，反映苗越壮，移栽后生长越好。）

    （1）光合色素吸收的光能，有两方面用途：一是将水分解成__________，二是__________，这些反应进行的场所是叶绿体中的__________。

    （2）叶肉细胞内光合作用固定CO2的场所是__________，CO2固定是指__________的过程。光合作用合成的糖，一部分转变成蔗糖，还有一部分转变成__________，利于储存能量。

    （3）上表所列的观测指标中，__________最能准确、直接反映幼苗的净光合速率大小。结合表中实验数据分析，在大棚栽培蕃茄时，可以采取如下措施来提高蕃茄的产量：在幼苗期增加__________光的照射，达到壮苗的目的；挂果及成熟期，增加__________光的照射，达到提高净光合速率的目的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关制作酸奶和乳酸菌分离、计数和保存的问题：

    (1)制作酸奶原材料为牛奶，牛奶消毒的常用方法是___________，此消毒方法的优点是___________。

    (2)图中选择培养能够“浓缩”所需乳酸菌，“浓缩”含义是___________。

    (3)图中接种方法称为___________，用该方法统计样本菌落数时___________(填“需要或“不需要”)对照组，理由是：___________。

    (4)如图斜面培养基中含有大量营养物，可在4°C条件下___________(“长期”或“短期”)保存菌株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为基因型为AaBb的某个二倍体动物细胞分裂的一组图像，下列相关叙述正确的

    A. 甲、丙细胞的分裂方式均为减数分裂，甲细胞是次级精母细胞

    B. 甲、丙细胞中同源染色体对数依次为2、2，染色体组数依次为2、2

    C. 若不发生基因突变和染色体变异，乙细胞中染色体①上有基因A，则②上有基因A或a

    D. 非同源染色体自由组合将导致一个丙细胞产生4种配子

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    【题目】某生态系统的食物网中仅有甲、乙、丙、丁四个种群，每个种群只处于一个营养级，共三个营养级。相邻两个营养级间能量传递效率为10%～20%，下表为在相同时间内输入各种群的能量数值相对值。请回答下列问题：

    (1)甲和乙的种间关系是___________。该生态系统第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为___________%(结果保留一位小数)。

    (2)该生态系统的组成成分除了甲、乙、丙、丁外，还包括：______________________。

    (3)在该生态系统中，碳循环在生物群落和无机环境之间主要以___________的形式进行，在生物群落内部，主要以___________的形式传递。碳循环除了具有可反复利用、循环流动的特点外，还具有___________的特点。

    (4)与森林生态系统相比，该生态系统在受到外界因素干扰后更容易遭到破坏，原因是_______________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中国生物学家参与“人类基因组计划”1%的草图测序工作，生物学家测定的是（ ）

    A.DNA的碱基序列B.mRNA的碱基序列

    C.tRNA的碱基序列D.rRNA的碱基序列

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    【题目】在制作洋葱根尖有丝分裂装片时，首先用10％盐酸处理根尖，主要目的是

    A.便于染色B.溶解细胞壁C.使细胞分散开D.使细胞固定

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