【题目】某人能读书看报,也可以写文字,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是
A.大脑皮层运动区
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层H区
D.大脑皮层侧面某一特定区域
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为五种不同育种方法示意图,据图回答:
(1)图中A,D方向所示的途径表示育种方法,A→B→C的途径表示育种方式.这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在 .
(2)B常用的方法为 .
(3)E方法所运用的原理是 .
(4)C,F过程中最常采用的药剂是 .
(5)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有和 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况,下列说法正确的是
项目 | 摄食量 | 粪便量 | 呼吸消耗量 |
能量(kJ) | 410 | 210 | 130 |
A. 昆虫的同化量是410kJ
B. 昆虫的粪便量属于植物同化的能量
C. 呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖
D. 储存在昆虫体内有机物中的能量为280kJ
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中a~f所示装置,下列判断不合理的是( )
A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C.连接e﹣c﹣d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D.f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图一是某动物体内5个不同时期细胞的示意图;图二为某高等哺乳动物减数分裂过程简图,其中ABCDEFG表示细胞,①②③④表示过程;图三为染色体数为2n的生物在细胞分裂不同时期(甲乙丙丁)细胞内染色体、核DNA和染色单体的含量.请据图回答问题:
(1)图一中含同源染色体的细胞分裂图象有(填字母),其中d细胞的名称是 .
(2)人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图一中(填字母)所示的分裂现象,其中核DNA数和染色体数之比为2:1的是(填字母).
(3)图二的②过程中染色体数目减半的原因是 .
(4)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图三中的所代表的时期;图三中丙所代表的分裂时期可对应图一中的细胞,图二中的细胞.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线).下列说法不正确的是( )
A.CD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组
B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体
C.EF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离
D.BD对应的时间段,可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化
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