（20分）读图回答相关问题。
Ⅰ．下图1是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：
图1
（1）物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是 ，它发挥作用的同时，位于 的中枢兴奋产生渴觉。
（2）物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是 。物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受 激素的调节。
（3）当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至 体温调节中枢，参与调节。
（4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体组织，然后将它们单独或一起培养于培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如图2：
①实验中，设置A瓶的目的是为了说明 。
②与A、C瓶对比，D瓶和E瓶的结果说明 。
Ⅱ．热休克蛋白（HSP）是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质（如HSP60、HSP90等），它们具有多种功能。例如当细胞癌变时，会产生正常细胞原本不具有的蛋白质，它可引发免疫反应，在此过程中，热休克蛋白就参与了识别作用，如下图。
（1）图中甲细胞的名称是____________，清除癌细胞的免疫方式是__________。
（2）研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的_______________。
Ⅰ（1）抗利尿激素 大脑皮层 （2）促甲状腺激素释放激素 甲状腺
（3）下丘脑
（4）①培养基不会产生TSH ②甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH，下丘脑能促进垂体分泌TSH
Ⅱ (1)吞噬细胞 细胞免疫 （2）热休克蛋白—抗原复合体
【解析】
试题分析：Ⅰ （1）物质c可促进肾小管和集合管对水的重吸收知物质c为抗利尿激素。产生渴觉的中枢在大脑皮层。（2）物质e能促进甲状腺的生长和发育可知物质e为促甲状腺激素。促甲状腺激素的分泌量既受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（物质d）的调节，也受甲状腺激素分泌的调节。（3）体温调节中枢在下丘脑。（4）设置A瓶的目的是为了说明培养基不会产生TSH。与A、C瓶对比，D瓶和E瓶的结果说明甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH，下丘脑能促进垂体分泌TSH。
Ⅱ （1）甲细胞为吞噬细胞。癌细胞为靶细胞，所以要清除癌细胞要通过细胞免疫。由图示信息知：热休克蛋白—复合体能被吞噬细胞识别、吞噬、处理，所以研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的热休克蛋白—抗原复合体。
考点：本题考查动物激素调节的相关知识和免疫知识 ，意在考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论及实验分析能力。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：江苏省淮阴中学、海门中学、天一中学2012届高三联考生物试题 题型：071
读下面甲乙两图，请回答有关植物激素的相关问题
（1）根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生，主要作用于甲图中________区。
（2）以赤霉素处理大麦糊粉层1 h内，α－淀粉酶的mRNA就大量出现，α－淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加，由此可见，赤霉素具有________的作用。
（3）利用根尖产生的植物激素，如赤霉素、________或其类似物处理材料，可以明显缩短细胞周期，有利于观察有丝分裂分裂期图像，观察植物细胞有丝分裂取材最好选择甲图中________区的细胞，B区或者C区的细胞并不适合做质壁分离的实验是因为________。
（4）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如右上图乙所示。由乙图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起________作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的________（A点、B点、C点）。
（5）下表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中①为清水，②～⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液）。请分析：该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性？________。理由是________。
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科目：高中生物 来源：上海市闵行区2013年高考一模生物试题 题型：071
回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题
Ⅰ．下图代表自然界中处于不同分类地位的六种体现生命现象的单位。图中Ⅰ～Ⅵ绘出了各自区分其他种生物的标志结构，请回答。（“［ ］”中填图中序号，“________”上填文字。）
1．图1中Ⅰ～Ⅵ的生物共同具有的化合物是________。
2．判定图1中 I 所示的是动物细胞而不是高植物细胞的主要依据是________。若Ⅰ是一种嗅觉细胞，它只拥有一种类型的气味受体，根本原因是________。
3．图1中②和⑥在膜结构上的不同点表现在________（写出2点）。
4．若图1中的Ⅰ是一种干细胞，则由Ⅰ细胞到形成多个卵细胞的过程，必须经过细胞的________分裂。若图1中Ⅰ细胞是胰腺细胞，则结构③所起的主要作用的是：________。
5．已有研究显示，引起图1中Ⅰ所示细胞代表的生物产生肿瘤的生物致癌因子是图1中6类生命形态中的［ ］________。
6．下图2中图A、图B在其上发生的生理过程，除了产生图中所示的物质外，
同时还能产生________等物质。
Ⅱ．苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选，获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图3所示，其中①为土壤样品。请回答：
7．如图3，②中的培养基中应加入________作为碳源；③的作用是________。
8．④为对照、微生物在④中不生长、在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于：________；使用________法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么要进行倒置培养？________。
9．设计一个简单实验，比较不同菌株降解苯酚能力的大小。________。
Ⅲ．水华与蓝细菌爆发有关。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝细菌的数量，相关实验的示意图如图4，图中①～⑥表示实验步骤。请仔细读图并分析回答：
10．不同于硅藻，蓝细菌在细胞结构上最大的特点是________。图中①过程培养基的成分包括________，此外还需要的条件适宜温度和________等。
11．图中⑤实验组在每个培养皿中做三个重复实验，可采取的做法是：________。
12．蓝细菌通常呈蓝绿色。观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明________。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省、海门中学、天一中学高三联考生物试卷 题型：综合题
读下面甲乙两图，请回答有关植物激素的相关问题
图甲
图乙
（1）根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生，主要作用于甲图中 区。
（2）以赤霉素处理大麦糊粉层1h内，α-淀粉酶的mRNA就大量出现，α-淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加，由此可见，赤霉素具有 的作用。
（3）利用根尖产生的植物激素，如赤霉素、 或其类似物处理材料，可以明显缩短细胞周期，有利于观察有丝分裂分裂期图像，观察植物细胞有丝分裂取材最好选择甲图中 区的细胞，B区或者C区的细胞并不适合做质壁分离的实验是因为 。
（4）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如右上图乙所示。由乙图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起 作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的 （A点、B点、C点）。
|
组 别 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
|
平均株高(cm) |
16 |
21 |
37 |
51 |
43 |
24 |
（5）右表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中①为清水，②～⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液）。请分析：该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性? 。理由是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
读下面甲乙两图，请回答有关植物激素的相关问题
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（1）根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生，主要作用于甲图中 区。
（2）以赤霉素处理大麦糊粉层1h内，α-淀粉酶的mRNA就大量出现，α-淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加，由此可见，赤霉素具有 的作用。
（3）利用根尖产生的植物激素，如赤霉素、 或其类似物处理材料，可以明显缩短细胞周期，有利于观察有丝分裂分裂期图像，观察植物细胞有丝分裂取材最好选择甲图中 区的细胞，B区或者C区的细胞并不适合做质壁分离的实验是因为 。
（4）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如右上图乙所示。由乙图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起 作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的 （A点、B点、C点）。
| 组 别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
（5）右表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中①为清水，②～⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液）。请分析：该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性? 。理由是 。
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