[题目]现代生物进化理论认为.生物进化的实质是A. 种群基因频率的改变 B. 个体基因的改变C. 种群密度的改变 D. 个体性状的改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】现代生物进化理论认为，生物进化的实质是

A. 种群基因频率的改变 B. 个体基因的改变

C. 种群密度的改变 D. 个体性状的改变

【答案】A

【解析】生物进化的实质是种群基因频率的改变，A项正确，B、C、D三项均错误。

练习册系列答案

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【题目】据图回答下列问题。

（1）判断甲、乙、丙3图中属于原核细胞的是．属于真核细胞的是．原核细胞和真核细胞在结构上的根本区别是。

（2）在上述3图细胞中，它们都有的结构有、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性。

（3）甲、乙两细胞的不同之处在于甲无染色体和，甲只有一种细胞器，而乙还有其他细胞器。由此可知，生物界的各种类型的细胞之间存在多样性。

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【题目】有关神经系统的叙述中正确的是

A. 大脑皮层言语区的H区受损，不能听见别人讲话的声音

B. 位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C. 短期记忆的形成可能与新突触的建立有关

D. 神经调节和激素调节过程中，都存在分级调节

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【题目】下列有关生态系统的叙述，错误的是

A. 生态系统的组成成分中含有非生物成分

B. 生态系统相对稳定时无能量输入和散失

C. 生态系统持续相对稳定离不开信息传递

D. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是

A. 群落中的植物具有垂直分层现象

B. 群落中的动物有垂直分层现象

C. 植物的分层现象与对光的利用有关

D. 动物的分层现象与植物的分层现象无关

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】（1）果醋发酵时，若培养基中糖源充足或缺少糖源时，醋酸菌分别能将_____ ___、 __________最终转变成醋酸。

（2）为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌，配制如下培养基进行实验:

若在上述培养基中加入酚红指示剂，该培养基能对培养的细菌起到____________的作用。若取土样4g,应加入_________ ml的无菌水,因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，将104-107倍的稀释液分别吸取0．2mL加人到固体培养基上，在对位稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分別为:219、212、256，则每克该土壤样品中的菌株数为 ______________。

（3）为了获得更多青蒿素，可将青蒿离体的细胞或组织培养成____________。青蒿的细胞分裂、组织分化能力比菊花困难一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化。若上述培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养，还应加入的具体植物激素是____________。

（4）若在青蒿素的提取过程中需用果胶酶，探究果胶酶最适用量时的自变量是____________。

（5）若用凝胶色谱柱分离果胶酶大分子蛋白质时，果胶酶在色谱柱中移动的速度是___________。

（6）β-胡萝卜素常用提取方法为________法，一般用_________作为提取剂。萃取的效率主要取决于___ __,胡萝卜素粗品用____________法进行鉴定，鉴定过程中需用__________作为对照。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】研究发现人类的ABO血型受等位基因H、h和复等位基因IA、IB、i共同控制，控制情况如图所示。下列相关叙述中，正确的是