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下图C分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,据图回答下列问题。

(1)据图A分析,植物M花色的遗传遵循___________________定律。

(2)结合B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为__________。如果让图A中的F2蓝花植株自交,后代表现型及比例为____________。

(3)除图B中体现的基因控制生物性状的方式外,基因控制性状的另外一种方式是____________。

(4)在植物M种群中,以AaBb和aaBb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为____________________________。

(5)植物M的XY染色体既有同源部分(图C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制叶型的基因位于图C中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性,现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和基因型为XDY、XDY、XdYD的宽叶雄株若干,通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗,则亲本的杂交组合_______________________(填基因型)。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.某植株的颜色受两对等位基因控制,且自由组合,如图

黄色的基因型为A_bb,紫色的基因型为A_B_,白色的基因型为aaB_.基因型为AaBb的植株自交后代表现型及比例为紫色:黄色:白色=9:3:4.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内某些组织的含水量近似,但形态却不同。例如,心肌含水约为79%,呈坚韧的形态;血液含水约82%,却表现为川流不息的液态。对这种差异的解释正确的是( )

A、心肌内含较多结合水

B、血液中全是结合水

C、心肌内含较多自由水

D、血液中全是自由水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的实验中,对实验材料的选取,下列叙述中错误的是( )

A、甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,故可用于还原糖的鉴定

B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

C、大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想材料

D、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想材料

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是( )

A.池塘中的一群鱼

B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌

C.培养皿中的大肠杆菌菌落

D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高三上学期9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

A.⑤与⑥的基因型相同,mRNA的种类也相同

B.③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合

C.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

D.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第一次质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)甲图是某种细胞结构的模式图,乙图是甲的局部放大。丙图是甲细胞中膜结构的模式图。

(1)甲乙两图可能表示的细胞是

A.黑藻叶肉细胞

B.大肠杆菌细胞

C.洋葱根尖分生区细胞

D.人口腔上皮细胞

(2)乙图中,细胞的遗传物质主要集中在 ;具有膜结构的细胞器有_______ (用图中编号表示)。

(3)若丙图表示乙图③结构上的膜,则R和S过程运输的气体分别是

(4)若把甲图细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,细胞将发生___________,图中⑤处液体浓度将

(5)若将甲图细胞离体培养,从外植体到形成愈伤组织过程中,培养基中需要添加的植物激素有

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.(1)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行灭菌(消毒、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和消毒;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能损伤DNA的结构.
(2)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的比例合适.
(3)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的鉴定(或分类).
(4)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.
(5)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因自由组合,F1杂种形成的配子种类数是(  )
A.2B.4C.8D.32

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