| A、寒冷环境下直接参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素 |
| B、神经调节和体液调节的结构基础不同,但二者的作用方式相同 |
| C、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,激素、递质小泡和氨基酸都属于内环境的成分 |
| D、大量出汗水分流失过多后,可通过减少抗利尿激素的分泌进行调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 试管号 试管 |
1 213 |
2 526 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
| 本尼迪特试剂 本尼迪特试剂 |
2mL 2mL |
2mL 2mL |
2mL 2mL |
2mL 2mL |
2mL 2mL |
2mL 2mL |
| 1%淀粉溶液 1%淀粉溶液 |
3mL 3mL |
- - |
3mL 3mL |
- - |
3mL 3mL |
- - |
| 2%蔗糖溶液 | - | 3mL | - | 3mL | - | 3mL |
| 新鲜唾液 | - | - | 1mL | 1mL | - | - |
| 蔗糖酶溶液 | - | - | - | - | 1mL | 1mL |
| 实验结果 | 蓝色 | 蓝色 | 红黄色 | 蓝色 | 浅红黄色 | 红黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 |
| B、玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 |
| C、豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1 |
| D、豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、A中合成ATP的部位是基粒类囊体薄膜上 |
| B、B中的ATP用于还原三碳化合物 |
| C、A、C中合成ATP所需的能量来源相同 |
| D、D中能量的去向用于耗能的生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③④② | B、①②③④ |
| C、②①④③ | D、④①③② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、是机体的一种保护性生理功能 |
| B、通过免疫,机体能识别“自己”,排除“异己”,以维持内环境平衡和稳定 |
| C、可分为非特异性免疫和特异性免疫 |
| D、免疫反应对机体都是有益的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、判断该细胞是动物细胞的理由之一是有中心体 |
| B、一般可认为该细胞处于减数第二次分裂中期 |
| C、该细胞的下一个分裂时期细胞中没有同源染色体 |
| D、该种生物有丝分裂前期的细胞中有8个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的额外染色体一定来自父方 |
| B、若发病原因为减数分裂异常,则患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错 |
| C、若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的额外染色体一定来自其母亲 |
| D、若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致 |
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