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下列关于无机盐的叙述,错误的是(  )
A、人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能
B、人体血液中Ca2+浓度太低,会出现抽搐症状
C、Mg2+是叶绿素的成分之一,严重缺Mg2+的植物可通过类胡萝卜素进行光合作用
D、碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:无机盐的作用:
1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分.
2、维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐.
3、维持细胞的酸碱度.
解答: 解:A、铁是血红蛋白的组成元素,血红蛋白具有与氧气结合的作用,缺铁会影响氧气的运输,则影响有氧呼吸功能,A正确;
B、人体血液中Ca2+浓度太低,会出现抽搐症状,B正确;
C、仅极少数叶绿素a分子起转换光能的作用,将光能转化成电能,而胡萝卜素只能吸收和传递光能,所以严重缺Mg2+的植物不能通过类胡萝卜素进行光合作用,C错误;
D、碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘,D正确.
故选:C.
点评:本题考查无机盐的功能,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量.下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是(  )
A、动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级
B、细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C、生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D、一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

若用甲代表大气中的二氧化碳,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者,则甲、乙、丙、丁在物质循环中的关系是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如图,请分析回答:

(1)他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),在光照条件下可观察到枝条放出气泡.他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯(冷光源)使之与大试管的距离不同,结果如图2中曲线l所示(伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示).该小组的实验研究的是
 
对光合速率的影响.(备注:冷光源能排除温度对实验结果的干扰.)
(2)试管中收集的O2量代表
 
(填“总”或“净”)光合作用强度.该小组在室温10℃和30%时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3,则BC段的限制因素主要是
 
.C点时细胞中能产生[H]的细胞器是
 

(3)在B点时,曲线1中光合作用的实际速率
 
(大于、等于或小于)曲线2中光合作用的实际速率.
(4)假如用伊乐藻做实验材料来证明光合作用产生的O2来自于水而不是CO2,请你写出该实验的设计思路及结果.
 

(5)现在低碳经济与绿色生活方式引人关注.现代工业出现之大气圈碳库长期处于稳态,主要是植物通过光合作用从大气吸收碳的速率与
 
将碳释放到大气的速率大体相等.

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如图(Ⅰ)和(Ⅱ)为人体特异性免疫反应的两种类型,请据图回答:

(1)过敏反应与上图的
 
过程直接有关,器官排斥与上图
 
过程有关.
(2)免疫治疗时是通过注射图中的哪种成分
 
(填字母),其化学本质是
 

(3)在病毒感染人体过程中,则往往是先通过
 
免疫,用来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过
 
过程的作用来彻底消灭.
(4)图(I)免疫类型中[c]
 
(填细胞名称)对b细胞的作用是:c激活b内的溶酶体酶,使b(靶细胞)的通透性改变,渗透压发生变化,导致
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,这说明(  )
A、双眼皮为显性性状
B、单眼皮为显性性状
C、双眼皮为隐性性状
D、不能说明问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

玫瑰被誉为“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油,具有“软黄金”之称.请分析回答问题:
(1)如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植,需要在超净工作台上对玫瑰组织块进行
 
,要获得脱毒玫瑰,常选取
 
部位进行培养.
(2)在诱导愈伤组织形成过程中,需要对切取的玫瑰组织块进行
 
(光照/避光)培养.
(3)2,4-D常用于对愈伤组织的诱导,对形态的发生有抑制作用,为促进愈伤组织再分化,在配制分化培养基时,需
 
(升高/保持/降低)2,4-D的浓度.
(4)若取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干,随机均分为5份,分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,花芽的生长状况如下表所示.
类别A组B组C组D组E组
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生长状况组织切块形成愈伤组织形成愈伤组织继而分化出根形成愈伤组织继而分化出嫩芽稍生长
①在此过程中能实现脱分化的花芽是
 
组.
②根据实验结果在生产中,欲快速、大量获得花芽,可选用
 
组的培养基进行大量生产.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面①-④列举了4种育种方法,请回答相关问题:
①种子 
卫星搭载
返地种植→多种变异植株
人工选择
新品种
②甲品种×乙品种→F1
自交
F2
自交
性状稳定遗传的新品种
③甲品种×乙品种→F1 
花药离体培养
 幼苗 
秋水仙素处理
若干植株
人工选择
新品种
④正常幼苗
秋水仙素处理
 植株
人工选择
新品种
(1)属于杂交育种的是
 
(填序号),依据的遗传学原理是
 

(2)①过程的育种方法是
 

(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是
 

(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是
 

(5)方法④依据的遗传学原理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述,错误的是(  )
A、膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
B、各种生物膜的化学组成和结构相似
C、生物膜是对生物体内所有具有膜的结构的统称
D、生物膜既各司其职,又相互合作,共同完成细胞的生理功能

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