练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    在右下图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中．然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面．光照后叶片重新浮出液面的原因是（　　）
    A、叶片吸水膨胀，密度减小的缘故
    B、溶液内产生的CO2大量附着在叶面上的缘故
    C、叶片进行光合作用所产生的02附着在叶面上的缘故
    D、NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的缘故
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：正常情况下，叶片由于光合作用产生的气体存在于细胞间隙中，会浮在水面上，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，这样叶片内部的气体就会逸出，叶片因为细胞间隙充满了水，就会沉到水底．NaHCO3溶液的作用为光合作用提供原料二氧化碳，当光照以后，叶片又可以进行光合作用，细胞间隙又充满氧气，同时叶片的表面也充满氧气，叶片就会重新浮出水面．
    解答： 解：A、叶片浮出水面的原因是叶片进行光合作用，产生的气体浮在叶面上，A错误；
    B、溶液内不会产生过多的二氧化碳，NaHCO3溶液的作用保持容器内二氧化碳的浓度稳定，B错误；
    C、叶片浮出水面的原因是叶片进行光合作用，产生的气体浮在叶面上，C正确；
    D、NaHCO3溶液的作用保持容器内二氧化碳的浓度稳定，D错误．
    故选：C．
    点评：本题是课本“环境因素对光合作用强度的影响”的实验的一个变式题目，要理解叶片沉入水底和浮出水面的原因，要加强对课本知识点的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示真核生物细胞部分结构的功能，下列与此相关的叙述，错误的是（　　）
    A、图中物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂
    B、E的结构特点是具有一定的选择透过性
    C、抗体的分泌体现了E的流动性
    D、完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    由一分子磷酸、一分子碱基和一分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（　　）
    A、ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为脱氧核糖
    B、若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤脱氧核苷酸
    C、在H1N1流感的病原体、大肠杆菌、噬菌体内b均为4种
    D、若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关生物工程的问题．
    小鼠是实验室常用的实验动物，如：利用小鼠制备抗X病毒单克隆抗体、利用小鼠进行DNA重组研究中导致了“基因敲除”技术的出现．
    用小鼠制备抗X病毒单克隆抗体．
    （1）将小鼠等分为两组，甲组定期间隔注射适量的含X病毒的溶液，其目的是
     
    ；乙组注射
     
    （作对照）．
    （2）为了保存有价值的杂交瘤细胞系，通常用超低温将其冻存，请分析其原因
     
    _．
    用小鼠进行DNA重组研究中形成的“基因敲除”技术，能“敲除”DNA分子上的特定基因．该技术的主要过程如下：
    第一步：分离小鼠胚胎干细胞，这些细胞中含有需要改造的基因，称“靶基因”．
    第二步：获取与“靶基因”同源的DNA片断，利用特定技术在该DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因）成为突变DNA（如图），使该片段上的靶基因失活．

    第三步：将插入neoR基因（新霉素抗性基因）的靶基因转移入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造．
    第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到特定培养基中筛选培养．
    其基本原理如下图所示：
    （3）第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是
     
    ．neoR基因不仅能使靶基因失活，还可作为
     
    ；“靶基因失活”的根本原因是
     
    ．
    （4）从研究者成功获得如上图所示的“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞，到将该细胞培育成“基因敲除”小鼠，运用到的生物技术有
     
    、
     
    等．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是制备分泌抗X抗体的过程，根据图解回答问题：

    （1）给小鼠注射抗原的目的是
     
    ．
    （2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有
     
    和
     
    的特性．
    （3）由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了
     
    和
     
    的动物细胞工程技术手段，前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是
     
    ．
    （4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是还含有
     
    ．
    （5）在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用
     
    处理离体组织细胞使之分散开．
    （6）图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出
     
    ，步骤⑤⑥的目的是筛选出
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞膜上乙酰胆碱（一种神经递质）受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析中正确的是（　　）
    A、获得该mRNA的最佳材料是受精卵
    B、构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌
    C、如图过程使用的工具酶有逆转录酶、限制酶、DNA连接酶
    D、探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（　　）
    A、单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
    B、在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组
    C、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体
    D、“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某果蝇染色体图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、该果蝇能产生不同基因组成的配子种类数为4种
    B、图示细胞可以代表雄性个体的体细胞
    C、有丝分裂比减数分裂过程中DNA复制更容易发生差错
    D、在进行减数分裂时，经过第一次分裂后细胞中DNA数目因同源染色体分离而减半

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    把小白鼠和青蛙从25℃移至5℃的环境中，这两种动物耗氧量的变化是（　　）
    A、两中动物耗氧量均减少
    B、青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少
    C、两种动物耗氧量均增加
    D、青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案