如图是生态系统中碳循环的示意图,图中D为大气,请根据图回答下面的问题。
(1)此生态系统的能量流动是从[ ]______________固定太阳能开始的。
(2)碳元素在大气中与A、B、C之间的流动是以_____________形式进行的,在生态系统的各成分中A为____________,B为_______________。
(3)图中D→C过程是通过_____________作用实现的,C→D过程是通过____________作用实现的。
(4)生物群落中的一部分碳返回到大气中,而一部分则以____________形式储存在地层中。碳在无机环境中是以_________和___________的形式存在。
(5)碳循环始终与_____________结合在一起进行的。
科目:高中生物 来源:设计必修三生物人教版 人教版 题型:022
如图是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据图回答下列问题:
(1)A过程是________的________作用,具体包括________和________两种类型。
(2)图中缺少的一个重要箭头是________。
(3)与A过程本质相同的有________过程(用图中字母代号表示)。
(4)碳在无机环境中以________形式存在,而在无机环境与生物群落之间以________形式进行循环。碳循环始终与________结合在一起进行。
(5)生态系统的四种成分是通过________和________紧密联系在一起而形成一个统一整体的。
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科目:高中生物 来源:全国著名重点中学高考模拟试卷精选·生物 题型:071
如图是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据图回答下列问题:
(1)A过程是________的________作用,具体包括________和________两种类型。
(2)图中缺少的一个重要箭头是________。
(3)与A过程本质相同的有________过程(用图中字母代号填写)。
(4)碳在无机环境中以________形式存在,而在无机环境与生物群落之间以________形式进行循环。碳循环始终与________结合在一起进行。
(5)生态系统的四种成分是通过________和________紧密联系在一起而形成的一个统一整体的。
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年安徽省马鞍山市高二下学期期中素质测试生物试卷 题型:选择题
如图是生态系统中碳循环的图解,其中甲、乙、丙各是
A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B.乙是生产者,甲是消费者,丙是分解者
C.丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者
D.甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年安徽省马鞍山市第二中学高二下学期期中素质测试生物试卷 题型:单选题
如图是生态系统中碳循环的图解,其中甲、乙、丙各是
A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 |
B.乙是生产者,甲是消费者,丙是分解者 |
C.丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者 |
D.甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者 |
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