| A. | 神经调节的基本方式为反射,反射弧是神经系统的基本结构和功能单位 | |
| B. | 切断E处,刺激B处,不会引起效应器反应 | |
| C. | 当兴奋传到E点时,膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 | |
| D. | 正常机体内兴奋在反射弧中的传递方向只能是A到E的方向 |
分析 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
根据题意和图示分析可知:A是感受器,B是传入神经纤维,C是神经节,D是神经中枢,E是传出神经,F是效应器.
解答 解:A、神经调节的基本方式为反射,反射弧是反射的结构基础,神经元是神经系统的基本结构和功能单位,A错误;
B、切断E处,刺激B处,兴奋只能传递到E,不能传递到效应器,所以不会引起效应器反应,B正确;
C、当兴奋传到E点时,膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向相反,而膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相同,C正确;
D、兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的,具有单向的特点,所以正常机体内兴奋在反射弧中的传递方向只能是A到E的方向,D正确.
故选:A.
点评 本题考查反射弧和突触的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蛋白质和DNA | B. | 脂肪和糖类 | C. | 纤维素和果胶 | D. | 磷脂和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 组别 | 实验步骤 | 实验结果 |
| 1 | 草药灌胃 | 巨噬细胞数量显著增多 |
| 2 | 蒸馏水灌胃 | 巨噬细胞数量基本不变 |
| 3 | 免疫增强剂A灌胃 | 巨噬细胞数量增多(少于组别Ⅰ) |
| A. | 巨噬细胞和已被感染的体细胞或癌细胞一样嵌有抗原-MHC复合体 | |
| B. | 该研究的自变量是某种草药和免疫增强剂A | |
| C. | 比较组1和组2,说明某种草药只能增强机体的非特异性免疫功能 | |
| D. | 巨噬细胞是由中性粒细胞分化形成,可以吞噬上百个细菌和病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、丙细胞中都含有4条染色体,8条姐妹染色单体 | |
| B. | 乙细胞中含有2组中心粒和4个染色体组 | |
| C. | 甲、乙、丙细胞中的纺锤丝,其化学成分与染色质丝完全相同 | |
| D. | 丙细胞处于细胞分裂的中期,细胞中的染色体排列在赤道板上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | (Se-Sd)•(Td-Te)=(Sd-Sc)•(Te-Td) | B. | (Se-Sd).(Ta-Tb)=(Sa-Sb)•(Te-Td) | ||
| C. | Sb•Td=Sd•Tb | D. | Sc•Tb=Sb•Tc |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若M表示物种多样性,甲、乙、丙表示不同生态系统,则乙生态系统的营养结构最复杂 | |
| B. | 若M表示某生态系统中物种的个体数量,甲、乙、丙分别表示不同种生物,则三者构成的食物链可能为甲→乙→丙 | |
| C. | 若M表示种群密度,甲、乙、丙表示不同物种的生物种群,则乙种群的种内斗争最激烈 | |
| D. | 若M表示某条食物链中不同营养级(甲、乙、丙)所含能量的多少,则丙粪便中的能量属于乙同化量中流向分解者的部分 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中甲、乙、丙所示为组成生物体的相关化合物,乙为一个有α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个硫基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述错误的是( )
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A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲
B.由不同的甲形成乙后,相对分子质量比原来减少了4832
C.丙组成的多聚体主要存在于细胞核中,且可以被甲基绿染成绿色
D.如果甲中的R为C3H5O2,那么由两分子甲形成的化合物中含有16个H
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,最能体现基因分离定律的实质的是( )
A.F2的表现型比为3∶1
B.F1产生配子的比为1∶1
C.F2基因型的比为1∶2∶1
D.测交后代比为1∶1
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