如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是( )![]()
| A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 |
| B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9 |
| C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 |
| D.此图若为动物性腺细胞,则不应有的结构是1、2、5 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在许多生物实验中都需要细胞作实验材料。下列处于生活状态的细胞有
①浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞
②解离后的洋葱根尖分生区细胞
③放在9%的NaCl溶液中的人的红细胞
④放在清水中的黑藻叶片细胞
| A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物现象叙述正确的是 ( )
| A.神经细胞的树突可以为酶提供更大的附着面积,提高代谢效率 |
| B.胰岛素分泌不足时,血液中葡萄糖过少,导致细胞供能不足 |
| C.单侧光照射后,胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧,从而造成向光弯曲 |
| D.过敏反应属于特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则下列相关叙述正确的是 ( )![]()
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| A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间 |
| B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间 |
| C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为O~b或f~h,其余时间消失 |
| D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后,用双缩脲试剂和吡罗红甲基绿染色剂进行检测,发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应,也能被吡罗红甲基绿染成红色。有关该细胞器的叙述正确的是( )
| A.能够对蛋白质进行加工处理 |
| B.能够通过脱水缩合产生水 |
| C.是为细胞生命活动提供能量的主要场所 |
| D.利用光能将CO2合成(CH2O) |
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如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法不正确的是 ( )![]()
A.图(一)中B的浓度大于C的浓度
B.图(二)中B的浓度等于C的浓度
C.图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度
D.图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(如图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白 ( )![]()
| A.无法继续合成 | B.可以进入高尔基体 |
| C.可以被加工成熟 | D.无法被分泌到细胞外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。对室内空气中的CO2含量进行了24 h测定,并根据数据绘制成下图曲线。请问图中表示光合作用强度等于呼吸强度的点是 ( )![]()
| A.a、b | B.b、c | C.a、c | D.a、d |
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有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等),在氧浓度为a时 ( )![]()
| A.酵母菌只进行无氧呼吸 |
| B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸 |
| C.1/3的葡萄糖用于无氧呼吸 |
| D.酵母菌停止发酵 |
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