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    回答下列问题：

    Ⅰ．某生物兴趣小组同学课外用马铃薯做了多个实验：

    （1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过_________方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的________（填“高”或“低”）。

    （2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，________（填“会”或“不会”）发生质壁分离现象。

    （3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有__________。

    Ⅱ．该小组同学还利用洋葱根尖细胞观察了植物细胞的有丝分裂：

    该实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。其中，盐酸酒精混合液的作用是__________；龙胆紫溶液属于________性染料，能够使细胞中__________的着色。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．是某生态系统的物质和能量流向示意图，请据图回答：

    （1）每年输入生产者的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存在生产者体内，其余能量的去向自身呼吸作用散失、流向分解者．
    （2）X1过程表示光合作用和化能合成作用，初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z1（用图中字母作答）．
    （3）图中Z、Y1、Y2、Y3过程表示通过呼吸作用释放的二氧化碳（用图中字母作答）．
    （4）调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4kg，则生产者最少应有6000kg才能维持该种群的稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人T淋巴细胞的影响，用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞，48h后检测Na+、K+、ATP酶活性及细胞活力，细胞活力通过测定细胞SDH总活性来表示，其可以用于反映颗粒物对细胞的毒性，且SDH是需氧呼吸的关键酶．实验结果如下，下列叙述错误的是（　　） 
    组别颗粒物浓度/（μg•mL-1）Na+K+ATP酶活性/（U•mg pro-1）细胞活力（相对值）
    A035.81
    B5030.60.98
    C10020.50.87
    D20012.40.48
    A．汽车尾气中可吸入颗粒物可能抑制了细胞的需氧呼吸
    B．Na+、K+、ATP酶在发挥作用时伴随着ATP的合成
    C．实验数据表明，随着颗粒物浓度的增加，颗粒物对T淋巴细胞的毒性增大
    D．长期汽车尾气暴露的人群，其T淋巴细胞执行的细胞免疫功能障碍，导致识别、攻击癌细胞能力降低，癌症发病风险提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．生物老师买来新鲜的菠菜带领同学们做“绿叶中色素的提取和分离”实验．实验结束时有几位同学发现自己的滤纸条上色素带已充分展开，但颜色却比其他同学的浅，而滤液细线处仍然浓绿．出现该现象最可能的原因是（　　）
    A．滤纸条没有干燥B．绿叶研磨不充分C．滤液的用量不足D．层析的时间不够

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．表现型为绿豆荚（A）灰豆皮（B）黄子叶（C）的豌豆植株AaBbCc自交，果实成熟前取得其一个豆荚剖开（如图）进行研究，有关说法正确的是（　　）
    A．b一定表现为绿色，d一定表现为灰色
    B．a，b，c所对应植株基因相同的概率为0
    C．剥去该豆荚中所有种子的种皮d，里面c的颜色相同
    D．该实验能验证基因的分离定律，不能验证自由结合定律

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于复制、转录和翻译的叙述，正确的是

    A．转录时以脱氧核糖核苷酸为原料

    B．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期

    C．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

    D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关RNA的叙述正确的是

    A．rRNA在核糖体中形成

    B．含有RNA的生物其遗传物质是RNA

    C．生物体中能携带氨基酸的tRNA有64种

    D．转录形成RNA的过程中存在T－A的配对方式

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关神经调节的问题：

    Ⅰ．下图是人体缩手反射示意图，结合图示回答下列问题。

    （1）完成该缩手反射的结构基础是 ，它是由 、传入神经元、 、传出神经元、效应器五部分组成的。

    （2）1能够将感受的刺激转化成 并沿神经纤维传导。

    （3）缩手反射产生动作电位时，膜内外电势情况为 。

    Ⅱ．神经中枢兴奋都由刺激引起，当刺激作用停止后，有的兴奋会及时消失，有的兴奋并不立即消失，会延续一段时间，这与神经元的连接方式有关。下图1为一种中枢神经元之间的连接方式，均表示兴奋性神经元，M和N为连接在神经元表面上的电流计。请据图回答：

    （1）神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫 。

    （2）在A处给一个适宜的刺激，M的指针偏转情况是 、N的指针偏转情况是 。

    （3）图2为刺激A处记录的动作电位示意图，则a～b段的Na+内流， 消耗能量；c～d段的K+ ，不消耗能量。

    （4）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（如下图），从而测量出坐骨神经的冲动传导速度。

    ①神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的__________部分。

    ②刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10－3秒，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10－3秒，刺激点离肌肉中心的距离分别为13 cm和10 cm。坐骨神经冲动的传导速度是________米/秒。

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