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    6．回答下列关于生态系统的问题：
    （1）Crooked湖是南极的淡水湖之一，该湖的主要生物以及这些生物的营养关系如图1所示．请回答：
    ①与我省洞庭湖相比，洞庭湖的自我调节能力较高，原因是动植物种类繁多，营养结构复杂．
    ②鞭毛藻同化的能量最终有三个流向：一是通过自身的呼吸作用散失一部分；二是被下一营养级利用；三是被分解者利用．
    （2）图2为一个草原生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流人牲畜、昆虫、鼠的能量．请据图回答下列问题：
    ①草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，其作用在于调节种间关系，维持生态系统的稳定．
    ②第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率（E1+E2+E3）/E（用图中字母表示）．
    ③调查发现出现了有耐旱性状的牧草新物种，从生物进化的角度分析，原因是在自然选择的作用下导致牧草的种群基因频率发生定向改变，最终与其他种类的牧草产生了生殖隔离．

    分析 据图1分析，食物链3条：鞭毛藻→枝角类动物，鞭毛藻→变成虫等原生动物→枝角类动物，鞭毛藻→挠足类动物．
    据图2分析，表示一个草原生态系统的营养结构，牧草是第一营养级，E表示牧草一年固定的太阳能总量，牲畜、昆虫、鼠同为第二营养级的生物，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量，即同化量．
    生态系统成分越单纯，结构越简单，抵抗力稳定性越低，反之亦然．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量．能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用．

    解答 解：（1）①与我省洞庭湖相比，洞庭湖的自我调节能力较高，原因是动植物种类繁多，营养结构复杂．
    ②鞭毛藻同化的能量最终有三个流向：一是通过自身的呼吸作用散失一部分；二是被下一营养级利用；三是被分解者利用．
    （2）①草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，其作用在于调节种间关系，维持生态系统的稳定．
    ②牧草是第一营养级，第一营养级的能量为E，牲畜、昆虫、鼠同为第二营养级的生物，第二营养级的能量为E1+E2+E3．第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为（E1+E2+E3）/E．
    ③生物进化的实质是种群基因频率的改变，生殖隔离是新物种形成的标志．因此在自然选择的作用下导致牧草的种群基因频率发生定向改变，最终与其他种类的牧草产生了生殖隔离．
    故答案为：
    （1）①动植物种类繁多，营养结构复杂
    ②被分解者利用
    （2）①调节种间关系，维持生态系统的稳定
    ②（E1+E2+E3）/E
    ③种群基因频率    生殖隔离

    点评 本题考查了生态系统结构、功能和稳定性的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．气孔的开闭受保卫细胞控制．保卫细胞失水，则气孔逐渐关闭；保卫细胞吸水，则气孔逐渐开放．取蚕豆叶下表皮制成临时装片，然后在盖玻片一侧滴加某溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次．显微镜下可观察到气孔先关闭后开放．则该溶液可能是（　　）
    A．清水B．0.3g/mL的蔗糖溶液
    C．0.3qmL的醋酸溶液D．0.3g/mL的KN03溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：
    实验观察对象染色剂实验结果
    ①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
    ②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
    ③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
    ④洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色，
    分裂期细胞染色体着色
    （1）上述实验结果的归纳，正确的有①③ （填实验序号）．
    （2）实验①在染色之后，用吸水纸吸去染液，再滴加1～2滴体积分数为50%的酒精溶液，作用是洗去浮色．
    （3）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理．其中，实验②用盐酸可改变细胞膜 通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离．在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度和时间．
    （4）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关．线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三阶段反应．
    （5）实验④在低倍镜下观察到整个视野中共有400个细胞，若目镜不变，物镜由10×换为40×，则视野中能看到25个细胞．
    （6）已知洋葱体细胞染色体数2n=16条，则实验④中所观察到的细胞最多含有32条染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶做为自己的食物来源．下列分析不正确的是（　　）
    A．真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解
    B．果蚁与真菌之间的共生关系是长期协同进化的结果
    C．果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳、氮元素的循环
    D．果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．35～40%的甲醛水溶液（福尔马林）可作为防腐剂，其防腐的原理是使蛋白质变性．自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌．图1为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程．请分析回答：

    （1）②过程的目的是增加目的菌种的种群数量，③过程筛选出的是以甲醛为唯一碳源的菌种．
    （2）上述实验中，不需要进行灭菌处理的是活性淤泥，培养基灭菌的常用方法为高压蒸汽灭菌．
    （3）由③→④的接种可选用稀释涂布平板法法，通过培养能获得由单个细胞繁殖形成的肉眼可见的子细胞群体，也就是菌落．经过⑤过程后，取样测定甲醛浓度，选出 甲醛浓度最低（最低或最高）的培养瓶，再分离、培养菌株．
    （4）为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响，进行了相应实验并得到如图2结果．由图可知，当甲醛的初始浓度小于1200㎎/L时，菌株可以完全分解甲醛；当甲醛的初始浓度增高至1600㎎/L时，48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱，甚至失去降解能力，其原因可能是甲醛浓度过高，导致菌种分解能力下降（活性下降或死亡）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．科研人员研究不同浓度生长素（IAA）对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响，得到如图所示结果．据此结果作出的判断，正确的是（　　）
    A．生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol•L-1左右
    B．不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同
    C．生长素对插条生根的作用表现出两重性
    D．生长素通过促进细胞分裂促进生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为某生态系统中部分能量流动的示意图，其中①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．生产者所固定的能量为流经该生态系统的总能量
    B．次级消费者粪便中的能量包括在④中
    C．能量流动是单向的、逐级递减的，故①＞②＞③
    D．图中的所有生物共同构成了生态系统的生物群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表反射中枢，下列叙述正确的是（　　）
    A．反射弧是神经系统最基本的活动形式
    B．b处只是完成了电信号→化学信号的转化
    C．图b处释放的神经递质作用于突触后膜，可能使突触后膜更不易去极化
    D．在人体内，a，c处电信号的传导是可以双向传导的，而在b处只能单向传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关．以下细胞中核孔数目最少的是（　　）
    A．胰岛细胞B．造血干细胞C．淋巴细胞D．口腔上皮细胞

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