关于科学探究活动的叙述，不正确的是
| A．假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题做出尝试性的回答 |
| B．提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断 |
| C．设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验 |
| D．科学探究活动的合理顺序:提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→得出结论→表达交流 |
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Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
甲状腺激素浓度过高，会引起线粒体的解偶联作用，即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺功能亢进患者 （ ）
| A．食量小，肥胖，皮肤温度比常人高 |
| B．食量大，消瘦，皮肤温度比常人高 |
| C．食量小，肥胖，皮肤温度比常人低 |
| D．食量大，肥胖，皮肤温度比常人高 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是
| A．在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同 |
| B．组成细胞的最基本元素是碳元素 |
| C．在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同 |
| D．组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于糖类的生理作用的叙述中，不正确的是
| A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 |
| B．葡萄糖是细胞的重要能源物质 |
| C．纤维素是高等植物细胞壁的主要成分 |
| D．糖原是植物细胞中重要的储存能量的物质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一个蛋白质分子由三条肽链构成，共有366个氨基酸，则这个蛋白质至少含有的氨基和羧基数目、形成过程中形成的肽键数分别是（ ）
| A．366 、 3 、363 |
| B．3、 363、363 |
| C．363 、363、 3 |
| D．3、 3、 363 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
据下图分析，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①过程实现了遗传信息的传递和表达
B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成
C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D．图中只有①②过程发生碱基互补配对
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