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    人的一个染色体组中（　　）
    A、含46条染色体
    B、染色体形态、功能各不相同
    C、性染色体为XX或XY
    D、可能存在等位基因
    考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
    专题：
    分析：染色体组是细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫一个染色体组．
    解答： 解：A、人体是二倍体，含有23对同源染色体，因此一个染色体组中的染色体数目是23条，A错误；
    B、一个染色体组的染色体形态、功能各不相同，B正确；
    C、一个染色体组中只能含有一条性染色体，X或者Y，C错误；
    D、等位基因位于同源染色体上，一个染色体组中无同源染色体，因此没有等位基因，D错误．
    故选：B．
    点评：对于染色体组、等位基因的概念理解，把握知识的内在联系并应用相关知识进行推理、判断的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列能正确表示DNA复制过程的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    洋麻茎秆的红色和绿色由A-a、B-b，R-r三对基因共同决定，三对基因与茎秆颜色的关系如图所示：

    基因型为A-B-rr的个体表现为红茎，其余则为绿茎．现有三组纯种亲本杂交，其后代的表现型及比例如下表：
    组别亲本组合F1自交F2
    甲绿茎×红茎红茎绿茎：红茎=1：3
    乙绿茎×红茎绿茎 绿茎：红茎=13：3
    丙绿茎×红茎红茎绿茎：红茎=7：9
    请回答有关问题：
    （1）从
     
    组杂交实验的结果可判断，A-a、B-b两对基因的遗传遵循自由组合定律．
    （2）甲组绿茎亲本可能的基因型是
     
    或
     
    ．在丙组F2代中红茎个体的基因型有
     
    种．
    （3）乙组F2中的红茎个体分别自交，后代中出现红茎个体的概率是
     
    ．
    （4）花青素是一种非蛋白类化合物，由图示可知，其合成过程是在基因的复杂调控下完成的．由此可以看出，基因与性状的关系有
     

    A．基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状
    B．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
    C．一种性状可以由多对基因控制
    D．基因的表达受到其他基因的调控
    E．生物的性状不仅受到基因的控制，还受到环境条件的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等．如图为该过程的部分调节示意图．请结合所学知识，回答下列问题：
    （1）看见试卷的文字，产生的兴奋沿着[a]
     
    传到言语区的
     
    区，从而准确分析文字描述的含义．
    （2）考试中的紧张会使图中的两种激素分泌量增加，调节该过程的方式
     
    （相同、不相同）． 两种激素通过运输，作用于
     
    后被灭活．当血液中的甲状腺激素增加到一定程度时，对垂体的
     
    作用与①的促进作用相互
     
    ，同维持机体②含量的稳定．
    （3）当考试太紧张时，可通过深呼吸调整情绪，这需要图中
     
    的调控，这体现神经系统的
     
    调节．
    （4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有
     
    的特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图为人体局部组织示意图；乙图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血搪代谢中的相互关系．请据图分析回答．

    （1）进行青霉素皮试时，注射的青霉素首先进入甲图⑧中哪种液体？
     
    （填写数字标号）．此部分液体的水来源于甲图中的
     
    （填写数字标号）．进行青霉素皮试的目的是为了预防发生
     
    ．
    （2）正常人饭后4小时血液中明显增多的激素是乙图中的
     
    ．
    （3）乙图中的激素①是由
     
    细胞分泌的．机体内
     
    （存在、不存在）与其功能相同的激素．
    （4）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②而未获得成功，由乙图可知原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在转B基因（B基因控制合成毒素蛋白B）抗虫棉商品化的同时，棉虫对毒素蛋白B产生抗性的研究也正成为热点．请分析回答：
    （1）棉虫对毒素蛋白B的抗性增强，是在转B基因抗虫棉的
     
    作用下，棉虫种群中抗B基因
     
    的结果．为减缓棉虫种群对毒素蛋白B抗性增强的速度，可以在抗虫棉田区间隔种植
     
    ．
    （2）豇豆胰蛋白酶抑制剂（由D基因控制合成）可抑制昆虫肠道内蛋白酶活性，使害虫减少进食而死亡．研究者将同时含B基因和D基因的
     
    导入棉花细胞中，获得转基因棉．与只转入B基因的转基因棉相比，棉虫种群对此转基因棉抗性增强的速度减缓，其原因是
     
    ．
    （3）从防止抗虫基因污染，提高转基因植物安全性的角度分析，理论上可将抗虫基因转入棉花细胞的
     
    （选填选项前的符号）．
    a．细胞核    b．叶绿体    c．线粒体    d．核糖体
    （4）棉花短纤维由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株．其中B基因和D基因位于同一条染色体上，减数分裂时不发生交叉互换．
    ①植株Ⅰ相关基因位置如图1，该植株自交，F1中长纤维不抗虫植株的基因型为
     
    ，能够稳定遗传的长纤维抗虫植株的比例是
     
    ．

    ②植株Ⅱ自交，F1性状分离比是短纤维抗虫：长纤维不抗虫3：1，则植株H中B基因和D基因位于
     
    染色体上（填图2中编号）．
    ③植株Ⅲ自交，F1性状分离比是短纤维抗虫：短纤维不抗虫：长纤维抗虫-2：1：1，则植株Ⅲ产生的配子的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某动物细胞中DNA在细胞分裂过程中的变化曲线．如果基因型为Rr，其精原细胞形成精子的过程中，基因R与R、R与r、r与r分开发生的时期分别是（　　）
    A、①②③B、②③④
    C、③③②D、③②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A、磷脂和蛋白质是组成细胞膜的主要成分
    B、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
    C、当细胞癌变时，细胞膜表面糖蛋白减少．使得细胞间的黏着性上升
    D、当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某单基因遗传病的遗传系谱图，请据图回答：

    （1）从图中Ⅱ4的子女（填数字）
     
    的性状表现可推测，该病不可能是红绿色盲症．
    （2）若该病是常染色体显性遗传病，则Ⅲ8为纯合子的概率是
     
    ．
    （3）若该病为X染色体显性遗传病，患病基因为B，则Ⅲ8的基因型为
     
    ，他与女性杂合子结婚，生育正常儿子的概率为
     
    ．
    （4）若该病是常染色体隐性遗传病，则Ⅲ6与Ⅲ7的基因型相同的概率为
     
    ，正常人群中该致病基因携带者的概率为1%，如果Ⅲ7与人群中正常男性结婚，则生育一个女儿患病的概率为
     
    ．

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