某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为
| A.3:3:1 | B.4:4:1 | C.1:2:0 | D.1:2:1 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在调查一块方圆2 hm2的农田中田鼠的数量时,放置150个捕鼠笼,一夜间捕获了54只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了48只,其中有上次标记的个体18只,则该农田中田鼠的种群数量最接近( )
| A.54只 | B.48只 | C.120只 | D.144只 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞代谢中某种酶1与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是![]()
| A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定 |
| B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 |
| C.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性 |
| D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
真核生物细胞内存在着各类繁多、长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的RNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是( )
| A.阻断rRNA装配成核糖体 | B.妨碍双链DNA分子的解旋 |
| C.干扰tRNA识别密码子 | D.影响RNA分子的远距离转运 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是 ( )
| A.原核生物的遗传物质是RNA |
| B.原核生物的tRNA呈三叶草结构 |
| C.真核生物的核糖体可以进入细胞核 |
| D.真核生物的 mRNA必须通过核孔后才能翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结果,该幼苗发育成植株具有的特征是 ( )
| A.能稳定遗传 | B.单倍体 |
| C.有杂种优势 | D.含四个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是![]()
| A.感受器位于骨骼肌中 |
| B.d处位于传出神经上 |
| C.从a到d构成一个完整的反射弧 |
| D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质 |
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