| A、抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收氧气 |
| B、细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新 |
| C、在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 |
| D、质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压降低 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、着丝点的分裂和细胞质的分裂 |
| B、染色体数加倍和染色单体形成 |
| C、细胞板的出现和纺锤体的出现 |
| D、DNA分子复制和中心粒复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因突变是生物变异的根本来源 |
| B、基因突变一定能导致生物性状的改变 |
| C、基因突变丰富了种群的基因库 |
| D、基因突变可能发生在个体发育的不同阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢高效、有序进行 |
| B、抗体在核糖体合成后,依次进入内质网和高尔基体加工 |
| C、神经细胞、胰腺腺泡细胞均形成较多突起且具有分泌功能 |
| D、在mRNA合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图①中一定存在2条Y染色体 |
| B、图②中;染色体:DNA=1:2 |
| C、图③中有2个染色体组 |
| D、图④中一定存在2条Y染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲图表示人体肌肉细胞产生ATP的生成速率与氧气浓度的关系 |
| B、乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化 |
| C、丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大 |
| D、丁图表示胰岛素与胰高血糖素有相互拮抗的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、镰刀型细胞贫血症 |
| B、流行性感冒 |
| C、21三体综合征 |
| D、红绿色盲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、切断a处的酶可为限制性核酸内切酶 |
| B、切断a处的酶可为DNA连接酶 |
| C、切断b处的酶可为解旋酶 |
| D、切断c处的酶可为限制性核酸内切酶 |
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