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    6．引发伦理问题的基因技术包括（　　）
    A．克隆人B．设计试管婴儿C．体外受精D．转基因生物

    分析 1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．
    2、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术．

    解答 解：A、克隆人严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用；克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人，A正确；
    B、设计试管婴儿把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重；早期生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余胚胎，无异于“谋杀”，B正确；
    C、体外受精是指用人工方法在体外使精子和卵细胞形成受精卵并发育成早期胚胎的技术，对治疗一些不孕不育患者是有利的，C错误；
    D、转基因生物引起安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响），D错误．
    故选：AB．

    点评 本题考查引发伦理问题的生物技术，要求考生识记试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的概念，明确两者都需要采用体外受精、胚胎移植等技术，再根据题干要求选出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生物进化的叙述，正确的一项是（　　）
    A．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离
    B．基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
    C．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象
    D．两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某种鼠中，毛的黄色基因Y对灰色基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性，且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的．现有两只黄色短尾鼠交配，它们所生后代的表现型比例为（　　）
    A．9：3：3：1B．3：3：1：1C．1：1：1：1D．4：2：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．白菜-甘蓝同普通白菜相比，具有生长期短、易储存等优点．下图为白菜-甘蓝的培育流程，请回答：

    （1）图示培育白菜-甘蓝幼苗的技术称为植物体细胞杂交，依据的原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性_．
    （2）过程②常用的化学诱导剂是聚乙二醇．若只考虑原生质体两两融合，可以得到3种类型的融合细胞．
    （3）在激素（生长素、细胞分裂素）的诱导和一定的营养条件下，经过程④脱分化形成愈伤组织，该过程细胞的全能性如何变化？提高．
    （4）过程④⑤开辟了植物繁育的新途径，该技术通常可用于微型繁殖、作物脱毒和制备人工种子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示同位素32P、32S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质（氨基酸），然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体（10-1000个）与母代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子肯定不含有的标记元素是（　　）
    A．31PB．32PC．32SD．35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：

    （1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是A、C，属于减数分裂的是B、D、E．
    （2）A细胞有8条染色体，有8个DNA分子，属于有丝分裂后 期．
    （3）具有同源染色体的细胞有A、B、C、E，不具有姐妹染色单体的细胞有A、D．
    （4）B细胞经过分裂形成的子细胞叫次级精母细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（　　）
    A．体温调节中下丘脑既是神经中枢，又参与体液调节
    B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性
    C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快
    D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制，其中A、a基因在性染色体的非同源区，B、b基因在常染色体上，位置如图甲所示．该鸟羽毛颜色的形成与相关基因的关系如图乙所示．请回答：

    （1）据力分析可知，雌性黑色鸟的基因型有2种，雄性纯合灰色鸟的基因型是bbZAZA．若在某特定的环境中，灰色羽毛使鸟利于躲避敌害，长期的自然选择导致B基因的基因频率产下降．
    （2）图甲所示个体的一个原始生殖细胞经减数分裂会产生1个成熟的生殖细胞，该个体产生的配子，基因组成应该有4种，如果该个体产生了含有两个B基因的生殖细胞，原因是在减数分裂的第二次分裂后期两务姐妹染色单体没有分开所致．
    （3）这了判断一只黑色雄鸟的基因型，可将它与多只灰色雌鸟杂交．如果子代羽色表现为全部黑色，则谇黑鸟为纯合子；如果子代出现两种羽色，则该黑鸟的基因型为BbZAZA 或BBZAZa ．如果子代出现三种羽色，那么子代中黑色雌鸟所占比例为$\frac{1}{8}$．
    （4）该鸟体内还有一对等位基因D和d，D能使灰色或黑色羽毛出现有条纹，d为无条纹．如果将黑色无条纹雄鸟和灰色有条纹雌鸟杂交，后代的表现型及比例为：黑色有条纹：黑色无条纹：灰色有条纹：灰色无条纹=1：1：1：1，该结果不能（能/不能）说明B和D基因符合自由组合定律，原因是：无论B、b与D、d是否位于一对同源染色体上，都会出现该结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．有一果蝇品系，其一种突变体的X染色体上存在ClB区段（用XClB表示）．B基因表现显性棒眼性状；l基因的纯合子在胚胎期死亡（XClBXClB与XClBY不能存活）；ClB存在时，X染色体间非姐妹染色单体不发生交换；正常果蝇X染色体无ClB区段（用X+表示）．果蝇的长翅（Vg）对残翅（vg）为显性，基因位于常染色体上．如图是果蝇杂交实验示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．图中F1长翅与残翅个体的比例为2：1
    B．图中F1棒眼与正常眼的比例为1：1
    C．如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与F1正常眼残翅的雄果蝇杂交，预期产生正常眼残翅果蝇的概率是$\frac{1}{4}$
    D．用F1棒眼长翅的雌果蝇与F1正常眼长翅的雄果蝇杂交，预期产生棒眼残翅果蝇的概率是$\frac{1}{27}$

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