图1为动物部分生命活动调节示意图，图2示兴奋传至b点的膜电位变化。分析并回答相关问题：
（1）图1中的下丘脑细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 功能。
（2）在图1中的a处给予适宜的刺激后，由图2知:c时膜两侧的电位表现为 ，此时电流表指针向 方向偏转。
（3）某药物能阻断突触传递，对神经递质的合成．释放和降解或再摄取等都无影响，则导致兴奋不能传导的原因可能是该药物影响了 的结合。此反映细胞膜具有 功能。
（4）若摘除动物的甲状腺，图1中毛细血管中物质甲的量将会 （增多、减少）；注射较多的甲状腺激素，会抑制图1中的 细胞的活动。
（5）当动物失水过多时，图1中的下丘脑细胞分泌的 增多，由垂体释放，作用于 ，促进对水的重吸收。
(1)分泌激素
(2)外负内正 左
(3)神经递质与受体 进行细胞间的信息交流
(4)增多（2分） 下丘脑、垂体（2分。每个1分）
(5)抗利尿激素（2分） 肾小管和集合管（2分。每个1分）
【解析】
试题分析：（1）下丘脑细胞具有神经细胞的功能能传递兴奋，同时还具有分泌激素功能，如分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等。（2）图2C点表示动作电位，其膜两侧的电位变化为外负内正，当兴奋传至图1中的b点时，电流表的指针向左偏转。（3）神经递质发挥作用的步骤为合成、释放、与后膜受体结合发挥作用、被降解等。其合成、释放、被降解、再摄取等都无影响的情况下，最可能是药物影响了神经递质与后膜受体的结合。细胞分泌化学物质（激素、神经递质）随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，进行着细胞间的信息传递。（4）摘除动物的甲状腺，甲状腺激素不能合成分泌，通过反馈调节作用于下丘脑和垂体，使它们分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素增多。相反，注射较多的甲状腺激素，通过反馈调节就会抑制图1中下丘脑和垂体对相应激素的分泌。（5）当动物失水过多时，细胞外液的渗透压升高，下丘脑合成的抗利尿激素增多，经过垂体释放促进肾小管和集合管对水的重吸收。
考点：该题考查的是动物生命活动调节的知识。意在考查考生的识记能力。
开心蛙状元测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：
（1）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是［ ］ 。
（2）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是［ ］ ，细胞进行生命活动所需的能量主要由［ ］ 供给。
（3）细胞的识别与⑥中的［ ］ 有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是 。
（4）图中不属于生物膜系统的是 （填标号），不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于 （填标号）中。
（5）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序 （用“→”和序号表示先后顺序）。
（6）信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是 层。
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科目：高中生物 来源： 题型：
(9分)下列是细胞的部分结构放大图，请根据图回答下列问题：
(1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ▲ ] ▲ 。
(2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ▲ ] ▲ ，细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ▲ ] ▲ 供给。
(3)细胞的识别与⑥中的[ ▲ ] ▲ 有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是 ▲ 。
(4)图中不属于生物膜系统的是 ▲ (填标号)，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在 ▲ (填标号)中。
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序 ▲ 。(用“→”和序号表示先后顺序)
(6)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是 ▲ 层。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：
(1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中，与细胞壁形成有关的细胞器是[ ]________。
(2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ]________，细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]________供给。
(3)观察活细胞中的②常用的染色剂是________。
(4)图中不属于生物膜系统的是________(填序号)，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填序号)中。
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)________。
(6)信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是________层。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：
(1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中，与细胞壁形成有关的细胞器是[ ]________。
(2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ]________，细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]________ __供给。
(3)观察活细胞中的②常用的染色剂是________。
(4)图中不属于生物膜系统的是________(填序号)，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填序号)中。
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)____________________。
(6)信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是________层。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题。
(1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关
的细胞器是[ ]________________。
(2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ]________，细胞进行生命活动
所需的能量主要由[ ]________供给。
(3)细胞的识别与⑥中的[ ]________有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是______。
(4)图中不属于生物膜系统的是________(填标号)，不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存
在于________(填标号)中。
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的
蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“―→”和序号表示先后顺
序)________________。
(6)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的
层数是________层。
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