| A. | 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 | |
| B. | 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 | |
| C. | 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 | |
| D. | 个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程 |
分析 细胞分化是基因选择性表达的结果,导致细胞种类增多;细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积增大;细胞癌变导致细胞表面糖蛋白减少,使细胞黏着性降低,易分散转移,代谢增强,细胞周期缩短.细胞凋亡又称程序性细胞死亡,是指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序性的死亡.
解答 解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,而物种的遗传信息不变,A错误;
B、体细胞中原癌基因和抑癌基因发生的突变导致的癌症一般是不遗传给后代的,B错误;
C、细胞的衰老和凋亡是生物体正常的生命活动,C错误;
D、个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸 | |
| B. | 在复制过程中,是边解旋边复制的 | |
| C. | 解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 | |
| D. | 两条新的子链形成一个新的DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 常见的主要有20多种 | |
| B. | 种类大体相同,含量相差很大 | |
| C. | 存在于生物体中的化学元素,只要含量占生物体总重量万分之一以下的元素就是微量元素 | |
| D. | 虽然细胞中所有微量元素的总和少于细胞总量的3%,但是它们是维持正常生命活动是不可缺少的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 观察植物细胞有丝分裂实验中,可以观察到同一个细胞从分裂间期到末期的全过程 | |
| B. | 植物细胞质壁分离的实验可以鉴定细胞是否存活 | |
| C. | 有丝分裂的实验步骤顺序应为解离、染色、漂洗、制片 | |
| D. | 当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞的原生质层会收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 果蝇M眼睛的表现型是红眼、细眼 | |
| B. | 欲测定果蝇基因组序列,需对其中的4条染色体进行DNA测序 | |
| C. | 不考虑交叉互换,果蝇M的一个精原细胞能产生2种基因型不同的配子 | |
| D. | 果蝇M产生配子时,非等位基因B和v不遵循自由组合规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 皮肤血管收缩,血流量减少 | B. | 汗液分泌减少,甚至不分泌 | ||
| C. | 骨骼肌的紧张性增强 | D. | 皮肤血管舒张,血流量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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