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【题目】如图中,图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是( )

A.中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成;图2所示细胞中共有4个染色体组

B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段

【答案】D

【解析】图1各染色体的着丝点排列在赤道板上,为细胞有丝分裂的中期图,该细胞中的中心体发出星射线,形成纺锤体,有丝分裂过程需要线粒体提供能量。图2为有丝分裂的后期图,图中有4个染色体组图3中BC段的染色体处于复制后状态,即一个染色体中含有两个DNA分子,CD段每条染色体上的DNA数减半,是由有丝分裂的后期着丝点分裂造成的有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况图4中a为有丝分裂后期的染色体和核DNA数目变化特点,可对应图3中的CD图4中c表示染色体中不含染色单体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两只杂合了白羊为亲本,它们接连生下三只小羊都是白色的。若它们再生一只小羊,其毛色( )

A一定是白色的 B一定是黑色的

C是白色的可能性大 D是黑色的可能性大

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【题目】下列有关细胞内糖类的叙述正确的是( )

A. 蔗糖的水解产物均不具有还原性 B. 核糖是构成RNA的基本单位

C. 脱氧核糖是一切生物都含有的单糖 D. 糖类物质不都是细胞的能源物质

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【题目】每年3月24日是世界结核病(病原体是结核杆菌)防治日。下列关于结核病菌描述正确的是( )

A. 该菌生命活动所需能量主要由线粒体提供

B. 该菌侵染机体后能快速大量繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

C. 高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质主要分布于细胞核内

D. 该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分别运输到相应部位

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【题目】小鼠体细胞含40条染色体,用小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,然后放入被35P标记的培养液中培养,当杂交瘤细胞进入有丝分裂后期时,其含有的被35P标记的染色体条数是

A .40 B. 80 C. 120 D. 160

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是( )

A. 生物大分子的主要功能是为细胞提供能量

B. 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子

D. DNA和RNA都是具有生物活性的生物大分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列关于细胞的问题:

图1表示某动物小肠上皮细胞有丝分裂细胞周期,对应其中各时期,其中为S期,箭头表示细胞周期的方向,h表示小时。图2表示其有丝分裂过程中染色体的周期性变化,a~e表示染色体的不同形态。

(1)图1中时期发生的染色体变化为 用图2中的字母和箭头表示图2中染色体周期性变化的意义是

(2)若用放射性同位的胸苷 DNA复制的原料之一短期培养动物肠上皮细胞后处于S期的细胞都会被标记。换用无放射性的新鲜培养培养预计最快约 h后会检测到被标记的分裂细胞。从被标记的分裂期细胞开始出现到其所占分裂期细胞总数的比例达到最大值时所经历的时 h

(3)与小肠上皮细胞不同的是,该动物骨髓上皮细胞的细胞周期时长为24 h,期时长为l.9 h。上述两种上皮细胞的细胞周期时长不同的根本原因是 若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化,选用 骨髓)上皮细胞更合适。

(4)正常培养动物细胞测得细胞中DNA含量与细胞数的关系如3中A所示。当加入某种化合物培养细胞,DNA含量与细胞数的关系如图3中B所示,该化合物所起的作用最可能的

A.抑制DNA复制 B.促进染色质螺旋化

C.促进细胞分裂 D.抑制纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是( )

A. 丁区域发生K+外流和Na+内流

B. 甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位

C. 乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁

D. 图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】判断是否受精的标志是( )

A. 雌、雄原核形成

B. 精卵相遇,发生顶体反应

C. 精子接触透明带

D. 卵细胞膜和透明带间出现两个极体

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