【题目】淀粉、蛋白质,DNA,它们的基本组成单位依次是( )
A.葡萄糖、蛋白质、核酸
B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸
D.麦芽糖、多肽、核苷酸
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【题目】下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组成及功能,回答下列问题:
(1)A是指________,D在植物细胞内包括______________。
(2)B是指多糖,它是由[C]_________组成的。包括[F]、[G]和[H]_________。饥饿状态下,动物组织中的________可以分解补充血糖。
(3)脂质除了[K] 脂肪外,还包括[I]和[J]_________。
(4)C和K相比,在化学组成上的相同点是_________________;不同点是________________。等质量的花生和玉米种子萌发时, 物质氧化分解消耗的氧气量花生________(填大于、等于或小于)玉米。
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【题目】下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是( )
A. 因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同
B. 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C. 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D. 虽然各细胞的生理功能不同,但各细胞形成的方式相同
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【题目】赫尔希和蔡斯用放射性35S标记的T2噬菌体侵染细菌,产生的T2噬菌体中的放射性不到亲本的1%(可能是未入侵细菌的亲代T2噬菌体),用32P标记的T2噬菌体侵染细菌,产生的T2噬菌体中的放射性达亲本的30%以上。据此,下列说法正确的是
A. 实验操作中离心的目的是使吸附在细菌上的T2噬菌体与细菌分离
B. 用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的细菌,放射性主要存在于上清液中
C. 用35S标记T2噬菌体时,保温时间过长会使上清液中的放射性明显增强
D. T2噬菌体的遗传物质不是35S标记的物质而是32P标记的物质
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【题目】在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如下图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其他染色体均正常),以下分析合理的是( )
A. a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变
B. 该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合
C. 该细胞中有三个染色体组
D. 该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代
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【题目】如图为某种单基因遗传病的系谱图(相关基因用A、a表示),不慎被撕破,留下如图所示的残片。已知9号不是该致病基因的携带者(男女比例按1:1考虑)。请回答下列问题:
(1)下面4张碎片中属于该系谱图的是___________
(2)10号个体的基因型为___________,9号和10号夫妇再生育一个患该种遗传病儿子的概率是___________。
(3)导致11号个体患病的基因来自Ⅰ代中的___________号个体。
(4)人类遗传病是由___________改变而引起的疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和___________遗传病三大类,监测和预防人类遗传病可以通过遗传咨询和___________等手段。若12号的染色体组成为XXY,在对其进行染色体分析时,通常选用处于有丝分裂___________(时期)的细胞,主要是对染色体的___________进行观察。
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【题目】下图甲是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,字母表示细胞),图乙表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。据图回答:
(1)由图甲可知,B和C细胞均是由A细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中C细胞是在_______中发育成熟的.参与②过程的细胞除了T细胞外,还有________细胞。
(2)E和F都是________细胞,发生③过程后,F增殖分化为_______细胞。
(3)世界各地爆发的甲型H1N1流感是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的,该病毒含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,其遗传物质为RNA.如果卵清蛋白过敏者接种甲型H1N1流感病毒的疫苗,该人体内的免疫系统有可能会把疫苗当作______,从而引发过敏反应。若甲型流感病毒已侵入体细胞,则消灭该病毒首先要通过_________。
(4)图乙中,当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________,其特点是__________________。
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【题目】下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B. 若在t2时种群的个体数量为N,则在t1时种群的数量为N/2
C. 在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等
D. 从t1到t2,该鱼的种群数量呈下降趋势
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