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【题目】下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是(   )

A. 衰老的细胞新陈代谢速率加快B. 在衰老的细胞内有些酶的活性降低

C. 衰老的细胞呼吸速率减慢D. 细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低

【答案】A

【解析】

细胞衰老的特征:细胞内水分减少,体积变小;核体积增大;多种酶活性下降;色素积累;呼吸速率减慢;细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低。

衰老细胞代谢减慢,A错误;衰老细胞内多种酶的活性下降,B正确;衰老细胞的呼吸速率减慢,C正确;衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能下降,D正确。故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示反射弧和脊髓结构图,图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况,下列叙述不正确的是( )

A. 在图甲中,兴奋在②处以电信号形式传导

B. 在图甲中,兴奋在③处以化学信号形式传递

C. 在图乙中,表示兴奋部位的是b,其电位特点是外负内正

D. 在图甲中,给予②处一个强刺激,电流计指针发生2次偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在一次户外运动中,脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀…”。图为某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,据图作答。

(1)该同学大叫一声“哎呀,我的天啊”,与其相关的是大脑皮层言语区中的_____区。

(2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外电位变化是____________;此同学服用了某药品,它可以阻止神经递质在B,C处与受体作用后的分解,因此服药后,突触后神经元的变化是_____

(3)由于伤口过深,医生为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗。据了解,破伤风抗毒素一般是由破伤风类毒素免疫马所得的血浆经纯化制成的,是由________________细胞合成分泌,注射前通常要进行皮试,以提防________的发生;

(4)该同学踩到长钉时下意识有抬脚反应,医生给该同学检查和注射抗毒素血清时,他手脚并未缩回,这说明。_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是

A. 调查丹顶鹤种群密度时,应在其聚集区进行捕获

B. 利用黑光灯诱捕方法可以调查各种昆虫的种群密度

C. 可采用构建数学模型的方法研究某种生物种群数量变化

D. 调查土壤中小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是酵母菌有氧呼吸过程图,①~③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述错误的是

A. ①②③处释放的能量全部储存在ATP中

B. 甲代表的物质为丙酮酸、乙代表NADH

C. ②中的生理过程需要H2O参与

D. 18O标记C6H12O6,产物H2O不能检测到放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请据图回答下列问题:

(1)图中C细胞结构上不同于A、B细胞的最显著特点是____________________________

(2)图中B属于___________(填“高等植物”、“低等植物”或“动物”)细胞,结构2的主要成分是_________________

(3)图中A、B、C代表的细胞共有的细胞器是___________(填结构名称)。

(4)若图中B为洋葱非绿色器官的细胞,则一定没有___________(填序号)。

(5)图B中具单层膜且含有色素的细胞器是___________(填序号)。

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【题目】血红蛋白 葡萄糖 葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 二氧化碳

蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱 尿素 维生素

A. ②③④⑥ B. ①③⑤ C. ①③⑦ D. ③⑤⑥⑧⑨

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【题目】登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖。蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克。科学家拟用以下方法控制病毒的传播。

(1)将S基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子,需要将携带S基因的载体导入蚊子的 细胞。如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出

(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB),A、B基因位于非同源染色体上,只有A基因或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体中A基因频率是 ,F2群体中A基因频率是

(3)将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如下图),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生型群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代 ,原因是

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【题目】研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是

A. SARS病毒体内仅有A、U、C、G四种碱基

B. 地球上最早出现的生命形式是病毒这样的简单生物

C. 可用富含营养物质的培养基来扩大 SARS病毒的数量

D. SARS病毒结构简单,没有细胞膜,仅含有核糖体一种细胞器

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