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【题目】如图所示,图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中①~⑤表示代谢过程,A~F表示代谢过程中产生的物质;图2为该植物在CO2浓度为0.03%、温度及其它条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线.回答有关问题:
(1)图1中,A的移动方向从类囊体薄膜到 , F代表的物质是
(2)图1中,代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是(填序号).图2中a点能发生图1中的生理过程有(填序号).
(3)图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是 . 与b点相比,c点光反应生成[H]的量(填“较少”“相等”“较多”).
(4)在图2实验的环境条件下,若每天光照12小时,则平均光照强度至少要大于klx时,植株才能够正常生长.

【答案】
(1)叶绿体基质;丙酮酸
(2)③;③④⑤
(3)CO2浓度;较多
(4)4
【解析】解:(1)根据题意和图示分析可知:图1中,①表示光反应,②表示暗反应,A表示[H]和ATP,光反应为暗反应提供的ATP和[H],所以A的移动方向从类囊体薄膜到叶绿体基质;B表示ADP和Pi,C表示氧气,D表示二氧化碳,E表示[H],F表示丙酮酸.(2)⑤表示细胞呼吸的第一阶段,④表示有氧呼吸的第二阶段,③表示有氧呼吸的第三阶段,其中有氧呼吸的第三阶段③产生的能量最多;图2中,a点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,能发生图1中的⑤④③生理过程.(3)图2中,分析图解可知,图中c﹣d段表示已经达到了光合作用的光饱和点,此时光照强度不再是其限制因素,图2为CO2浓度为0.03%(浓度较低)、温度及其它条件适宜且恒定的情况,因此CO2浓度是d点限制光合作用速率的主要因素;与b点相比,c点的光强度增强,光反应产生的ATP和[H]增多.(4)在图2实验的环境条件下,每天在光照的12小时内,光合作用实际合成的有机物的量大于一昼夜呼吸作用消耗的有机物的量,植株才能够正常生长.分析图2可知,纵坐标表示O2的释放量即净光合速率,每小时呼吸作用消耗O2量即呼吸速率为2mmol/h,则一昼夜呼吸作用消耗O2量为2mmol/h×24h=48mmol.若每天光照12小时,则平均每小时O2的实际产生量即实际光合速率应大于48/12=4mmol/h时,植株才能够正常生长.依据净光合速率=实际光合速率﹣呼吸速率,可解得净光合速率=2(mmol/h),所对应的光照强度为4klx.所以答案是:(1)叶绿体基质 丙酮酸(2)③ ③④⑤(3)CO2浓度 较多(4)4
【考点精析】根据题目的已知条件,利用光反应和暗反应的比较的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成.

练习册系列答案
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【题目】如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线.请据图分析回答:
(1)甲图中X物质是;④过程是在中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是(写标号).
(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是;表示积累有机物最多的点是 . 曲线B→C段变化的原因是
(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程将首先受到影响,叶绿体内C3含量将
(4)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量(增多、减少、或不变)
(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A,B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB . 若M=MB﹣MA , 则M的确切含义可以描述为

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【题目】如图是植物体内几项生理活动关系示意图,请回答:
(1)通过[①]把[A]转变成储存在有机物中的稳定的化学能.
(2)影响[②]的生态因素主要是 , (答出两点)能量B中约有%(保留小数点后两位)转移到ATP中.
(3)在碳循环中,通过细胞呼吸不能将碳归还无机环境的是(填序号).
(4)在啤酒生产中,酵母菌大量繁殖时,通过上图中(填序号)获得能量;发酵时,通过(填序号)(获得能量).

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【题目】下列有关人体蛋白质结构和功能的叙述中,错误的是( )

A. 基本单位是氨基酸

B. 结构上具有多样性

C. 遗传信息的携带者

D. 生命活动的主要承担者

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【题目】科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP(图1),当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时(图2),将其转移到pH=8的碱性溶液中(图3)发现ATP合成.下列叙述不合理的是(  )
A.光可为该实验提供能量,是该实验进行的必要条件
B.该实验中叶绿体完整,保证反应过程高效、有序地进行
C.产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质
D.叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件

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【题目】如图表示转基因动、植物的培育过程,下列有关叙述错误的是(  )
A.若①过程运用了核移植技术,则①②过程依据的原理相同
B.①过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植
C.受体细胞A,B均可为生物的受精卵
D.可通过标记基因对受体细胞A,B进行筛选

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【题目】选取某植物幼苗进行无土栽培实验,图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化曲线图.请据图回答:
(1)温度在0~5℃之间,该植物幼苗细胞进行呼吸作用的场所是
(2)假设上述实验在缺Mg的条件下进行,在其他条件相同的情况下,图中的A点会向(左、右)移动.
(3)温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为℃.
(4)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是;图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.
(5)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量.实验结果统计如表:

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照强度(Lx)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

12小时后CO2量(g)

﹣0.5

+0.1

﹣1.5

+0.4

﹣3.0

+1.0

﹣3.1

+0.8

(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“﹣”表示环境中二氧化碳减少)
①用编号为的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是探究温度对植物呼吸作用速率的影响.欲探究其细胞呼吸的最适温度,实验设计思路是
②由表可知,植物光合最强的是第编号组实验.
③现有一株某植物的叶黄素突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定,与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异(“不”或“非常”)显著.

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【题目】线粒体是有氧呼吸的主要场所,科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开.再用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动闭合成小泡,然后用尿素处理这些小泡,实验结果如图所示.请分析回答:
(1)将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破的原理是 . 用方法能将外膜与内膜及其它结构分开.线粒体基质中可能含有(填字母).a.DNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色质 e.核苷酸 f.RNA聚合酶
(2)研究发现,在适宜成分溶液中,线粒体含F0﹣F1内膜小泡能完成有氧呼吸第阶段的反应,其反应式为

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【题目】在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是

A. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料

B. 花生种子富含油脂且子叶肥厚,是用于油脂鉴定的好材料

C. 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料

D. 马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料

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