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    细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。下列理解不正确的是( )

    A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞

    B．变形虫的细胞能完成各种生命活动

    C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成

    D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    阳光穿过上层植物的空隙形成光斑，它会随太阳的运动而移动。下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况。下列分析错误的是

    A．图中a点叶肉细胞间隙02浓度最高

    B．ab段变化的原因是ADP和NADP十浓度的限制

    C．光斑移开后一段时间光合作用仍在进行

    D．I、II所指示的阴影面积是相等的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是( )

    ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核

    A．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

    B．①～⑤在绿藻体内都存在

    C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在

    D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是( )

    A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察

    B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察

    C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

    D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是( )

    A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

    B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

    C．神经细胞→神经组织→脊髓→脑→猪

    D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉。在温度为20℃～25℃的条件下，红色(A)对白色(a)为显性，基因型AA和Aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30℃的环境中，基因型AA、Aa也为白花。试回答：

    （1）根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同，说明____________________________，

    温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了________。

    （2）现有一株开白花的藏报春，如何判断它的基因型？

    ①在人工控制的20℃～25℃温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本甲。

    ②在________，去除待鉴定的白花藏报春(亲本乙)的雄蕊，并套纸袋。

    ③待亲本乙的雌蕊成熟后，__________________，并套袋。

    ④收取亲本乙所结的种子，并在________温度下种植，观察________________________。

    ⑤结果预期：若杂交后代都开白花，则鉴定藏报春的基因型为________；若杂交后代________，则待鉴定藏报春的基因型为AA；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．在一批野生正常翅果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体．这些突变个体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅．这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体．回复体出现的原因有两种：一是H又突变为h；二是体内另一对基因RR或Rr突变为rr，从而导致H基因无法表达（即：R、r基因本身并没有控制具体性状，但是R基因的正常表达是H基因正常表达的前提）．第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，第二种原因出现的回复体称为“假回复体”．请分析回答：
    （1）表现为正常翅的果蝇中“假回复体”基因型可能为HHrr、Hhrr．
    （2）现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型为HHrr还是hhRR．现有三种基因型hhrr、HHRR、hhRR的个体，请从中选择进行杂交实验，写出简单的实验思路、预测实验结果并得出结论．
    ①实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与hhRR（基因型）杂交，观察子代果蝇的性状表现．
    ②预测实验结果并得出相结论：若子代果蝇全为正常翅，则这批果蝇的基因型为hhRR；
    若子代果蝇全为毛翅，则这批果蝇的基因型为HHrr．
    （3）实验结果表明：这批果蝇属于纯合的“假回复体”．判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对染色体上，用这些果蝇与hhRR（基因型）果蝇进行杂交实验，预测子二代实验结果，并得出结论：
    若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为9：7，则这两对基因位于不同对染色体上；
    若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9：7，则这两对基因位于同一对染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示某一家族遗传系谱中有甲（基因为A或a）和乙 （基因为B或b）两种遗传病，其中一种为伴性遗传病．分析回答下列问题：
    （1）从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传，乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传．
    （2）Ⅱ6的基因型为AaXBXb，Ⅱ7的基因型为AaXbY．
    （3）Ⅱ13的性染色体上的致病基因来自Ⅰ中的2号、3号．
    （4）Ⅱ5和Ⅱ6生出一个患乙病女孩的概率为0．
    （5）Ⅱ7和Ⅱ8生出一个不患病的孩子的概率为$\frac{3}{8}$，生出一个只患一种病的孩子的概率为$\frac{1}{2}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．山羊性别决定方式为XY型．下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者．已知该性状受一对等位基因（B、b）控制，在不考虑变异的条件下，下列表述错误的是（　　）
    A．据系谱图推测，该性状为隐性性状
    B．假设控制该性状的基因位于Y染色体上，则仅图示第Ⅲ代的3和4不符合此遗传
    C．若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则Ⅲ-2可能是杂合子
    D．II-2在形成配子时，B和b分开发生在减数分裂第一次分裂后期

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