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16.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是(  )
A.格里菲思的实验证明促成R型细菌向S型细菌转化的物质是DNA
B.可通过分析R型细菌和S型细菌的转化研究孟德尔遗传定律
C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明RNA和蛋白质是遗传物质
D.用含32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后沉淀物中具有较强的放射性

分析 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
3、孟德尔通过豌豆杂交实验提出两大遗传定律.

解答 解:A、格里菲思的实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌,A错误;
B、孟德尔遗传定律是通过豌豆杂交实验得出的,B错误;
C、用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明RNA是遗传物质,C错误;
D、用含32P标记的噬菌体侵染细菌时,由于32P标记的是细菌的DNA分子,而噬菌体侵染细菌时,只有DNA分子进入细菌,离心后随细菌分布在沉淀物中,因此沉淀物中具有较强的放射性,D正确.
故选:D.

点评 本题考查人类对遗传物质的探索历程,要求考生了解人类对遗传物质的探索历程,掌握不同时期不同科学家进行的科学实验、采用的实验方法、观察到的实验现象及得出的实验结论,能结合所学的知识准确各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:综合题

根据下面的光合作用图解判断,相关说法不正确的是( )

A.⑥过程发生于叶绿体基质中

B.⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上

C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)

D.②不仅用于还原C3化合物,还可促进矿质离子的吸收等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述符合基因工程概念的是( )

A.淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株

C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株

D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图最能表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验题是(  )     
A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞核控制着细胞的分裂和分化
C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心D.细胞核控制着细胞的代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是对一位具有胃痿的病人所进行的临床实验结果
实验Ⅰ:让此人吃麦片粥的实验结果;
实验Ⅱ:让此人吃下自选喜爱食物的实验结果.两次实验中食物经咀嚼与品尝,但都未能进入该病人胃内.分析回答:
(1)实验Ⅱ的胃液分泌量明显高于实验Ⅰ,可能的原因是自己喜爱的食物信号的刺激也可以引起胃液的分泌;该实验结果说明:实验Ⅱ与实验Ⅰ胃液分泌的差异是由条件反射引起的.
(2)把食物通过胃痿灌入该人胃内,一段时间后胃液分泌;若阻断神经联系,食物在胃内仍能引起少量胃液分泌.该实验结果说明胃液分泌受神经调节和体液调节调节.
(3)有人认为胃粘膜可分泌胃泌素,该物质能影响胃液的分泌.请完成如下探究实验.
①主要实验材料和用品:小鼠若干只,0.9%生理盐水,胃黏膜液.
②假设胃泌素能促进胃液分泌
③实验步骤
a.把生长发育相同的健康小鼠分成数量相等的A、B两组;
b.A组静脉注射一定浓度的胃黏膜液,B组注射等量的0.9%生理盐水;
c.在相同且适宜的条件下饲养,观察并记录小鼠胃液的分泌情况;
④实验结果预测
a.如果A组胃液分泌量明显比B组多假设成立;
b.如果A组胃液分泌量与B组相当假设不成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.将基因型为AAbbcc、aaBBcc植株杂交得到幼苗,将幼苗分别作如图所示处理,下列叙述不正确的是(  )
A.获得具有新的理想性状的植株①需要经过多次选育
B.②植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$
C.③植株能够提供9种类型的雄配子
D.④到⑤过程中,基因A、a所在的染色体会移向细胞同一极

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关实验的描述中,正确的有(  )
①丰富度的统计方法通常有目测估计法和取样器取样法;
②高倍显微镜观察线粒体的实验中用健那绿染色后细胞死亡;
③橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应,变成灰绿色;
④观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色;
⑤观察DNA和RNA在细胞中的分布必须使用显微镜;
⑥叶绿体中色素的提取可采用纸层析法;
⑦观察植物细胞的有丝分裂需要使用盐酸.
A.2项B.3项C.4项D.5项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于动植物细胞的结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.包括核糖体和线粒体的膜结构在内,动植物细胞具有完整的生物膜系统
B.动植物细胞都以DNA为遗传物质,以ATP为生命活动的直接能源物质
C.植物细胞与动物细胞的最外层不同,因而两者生命系统的边界也不同
D.动植物细胞的代谢均需要相关激素的调节,且激素的受体均位于细胞膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于纯合子和杂合子的叙述错误的是(  )
A.纯合子自交的后代能够稳定遗传
B.杂合子自交的后代会发生性状分离
C.纯合子和杂合子相互杂交,后代都是杂合子
D.杂合子的自交后代也会出现纯合子

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同步练习册答案