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    下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是

    A．染色时先用甲基绿，后用吡罗红

    B．使用盐酸的主要目的是杀死细胞核

    C．冲洗时的速度要迅速

    D．水解之前要将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图甲为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化曲线图，图乙为细胞分裂某一时期的模式图．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．在de段细胞中染色体的数目减半B．图乙有8条染色体、8个DNA分子
    C．图乙细胞在图甲的对应位置是ef段D．图甲细胞的bc段发生了DNA的复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图中甲和乙表示两个相连的神经元，丙图为甲乙图中的某个局部的放大图，请分析回答问题：

    （1）属于神经元突起的为标号③．
    （2）丙图为甲乙图中的④（填序号）部分放大图，在此结构中信号的转变为电信号→化学信号→电信号．
    （3）图中的⑦⑧⑨构成突触（填序号）．
    （4）兴奋在神经元甲和乙之间的传递过程主要通过丙图中⑥填序号）内的神经递质来完成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示植物细胞亚显微结构模式图．根据图回答（[]填标号符号与文字全对才给分）：
    （1）图中结构2是细胞壁，其主要成分由纤维素和果胶组成；
    （2）提供细胞能量的“动力车间”为[11]线粒体，该结构的主要
    功能是进行有氧呼吸 的主要场所．
    （3）结构5为高尔基体，对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”；
    （4）结构7为染色体（质），有DNA和蛋白质组成．细胞的控制中心是细胞核；
    （5）如果此图为洋葱根尖细胞成熟区的细胞，则应该没有[4]叶绿体；
    （6）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于[14]液泡
    （7）图中13所指的是核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为某家族的遗传系谱图（□表示正常男性，○表示正常女性，■表示患病男性），请分析回答下列问题：
    （1）若该病为白化病（白化病为常染色体隐性遗传病，用A、a表示），则9号带有致病基因的概率为$\frac{2}{3}$．
    （2）若该病为红绿色盲（红绿色盲为伴X隐性遗传病，基因用B、b表示），则4号个体的基因型为XBXb，7号是纯合子的概率为$\frac{1}{2}$．
    （3）若8号同时患有白化病（基因用a 表示）和红绿色盲（基因用b表示），则5号可能的基因型为AaXBY，6号可能的基因型为AaXBXb，10号同时患有两种病的可能性是$\frac{1}{16}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．玉米果皮黄色（A）对白色（a）为显性，非甜味（D）对甜味（d）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上．现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，其中基因型分别为AADD、aaDD、AAdd．
    （1）若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有（填写品系类型）乙与甲或乙与丙．
    （2）甲和丙不能（能/不能）作为亲本进行验证自由组合定律的实验，原因是甲与丙之间只具有一对相对性状．
    （3）乙和丙杂交获得F1，再自花授粉，后代中出现黄色果皮、甜味玉米的概率是$\frac{3}{16}$．
    （4）已知玉米为风媒传粉，现有甲与丙品系玉米相间种植，雌蕊接受两种植物的花粉的几率相同，那丙植株果穗上收获非甜味与甜味玉米的比例是1：1．
    （5）神州七号卫星所搭载的玉米种子，返回地面后，经种植培育，得到产量高、生长周期短的新品种，这种育种方法所依据的原理是基因突变或染色体变异及．
    （6）若想培育出AaaDDd新类型，请利用现有品系，在如图方框中试用遗传图解表示育种的过程（表现型不作要求）．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关物质和结构的叙述，正确的是（　　）
    A．T2噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成
    B．大肠杆菌的染色体主要由DNA和蛋白质组成
    C．HIV的DNA不含核糖，也不含碱基U
    D．洋葱根尖叶绿体DNA在分裂间期不进行全保留复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．下列与实验相关的叙述，错误的是（　　）
    A．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构
    B．利用纤维素为唯一碳源的培养基可筛选纤维素分解菌
    C．蛋白质鉴定中加入的0.1g/L NaOH溶液可为反应提供碱性环境
    D．恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均用到同位素标记

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图1所示．

    （1）图1中显示基因2在每个细胞中都能表达，此基因可能是AC（多选）．
    A．控制核糖体蛋白质合成的基因B．控制胰岛素合成的基因
    C．控制呼吸酶合成的基因D．控制抗体合成的基因
    （2）图所示细胞中功能最为近似的是细胞1与6．
    （3）图3所示基因1用EcoR I切割后产生的片段为“”．为使基因7与基因1相连，含有基因7的DNA除可用EcoR I切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同．
    （4）现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能，导入质粒前用限制酶切割的正确位置是B．
    （5）大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG．若图3所示为基因7在受体细胞内转录产生的mRNA中部分序列，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子可能是B．
    A．1 B．2 C．3 D．4．

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